Воспоминания княгини Ирины Дмитриевны Голицыной, принадлежавшей по рождению к высшей аристократической элите России, отражают и время высочайшего расцвета Империи, и трагические события революционной ломки всего исторически сложившегося уклада жизни после 1917 г. Эти мемуары — редкий по проникновенности человеческий документ, в котором как в капле воды отразилась трагическая судьба всей русской аристократии, ставшей неугодной новым правителям страны. Лишение собственности и прав, изгнание из дома, национализация усадьбы, откровенные грабежи и необоснованные преследования, неоднократные тюремные заключения и, наконец, ссылка в Пермь — вот неполный перечень злоключений, через которые пришлось пройти молодой девушке, готовившей себя к совершенно иной жизни. Однако вера, стойкость, высота духа и нежелание осквернить себя сотрудничеством с ненавистниками национальной России были вознаграждены счастливым замужеством с князем Николаем Голицыным и отъездом в 1932 г. за границу. Мемуары впервые были изданы в Лондоне в 1976 г. Русский перевод издается при финансовой поддержке потомков княгини И.Д. Голицыной.

«Трагедия «Отелло» была написана Уильямом Шекспиром в 1604 году. В основе ее сюжета лежит история, рассказывающая о судьбе мавра Отелло — талантливого полководца. Из ревности он убивает свою жену Дездемону, поверив в ее измену. Однако проблематика пьесы гораздо глубже простой трагедии ревности. Переступив через преграды расовых предрассудков, традиции семьи и своей среды, венецианка Дездемона соединила жизнь с Отелло — «черным мавром», увлеченная прежде всего его благородством. Но мир порока и зависти в лице Яго губит их чувство. Интриги Яго приводят к гибели оклеветанной им Дездемоны. Убедившись в ее невиновности, Отелло переживает глубочайшую трагедию и сам вершит над собою суд за то легковерие, с каким поддался измышлениям коварного Яго, кончая жизнь самоубийством. Текст книги адаптирован, снабжен лексико-грамматическим комментарием, переводом трудных слов, а также упражнениями, направленными на отработку и закрепление навыков речевой деятельности. Книга рассчитана на учащихся школ, гимназий, лицеев, а также на широкий круг лиц, изучающих английский язык самостоятельно.»

В книге рассказывается не только о том, как сложить ту или иную модель оригами, но и какие игры, конкурсы и соревнования можно провести с получившимися фигурками. Например, гонки крейсеров, скачки, аэрошоу, конкурс красоты. Даются условия игры, перечень необходимых атрибутов, правила подведения итогов. В играх могут участвовать от одного до нескольких детей. На цветной вклейке представлены фотографии готовых моделей. Издание адресовано родителям, воспитателям детских садов, школьным учителям, руководителям художественных кружков для занятий с детьми 6-11 лет.

Конфликты, связанные с нарушением ребенком правил поведения в детском саду, конфликты эмоционально-личностных отношений, возникающие в процессе общения со сверстниками и проявляющиеся в форме столкновений, стычек, споров и ссор, характерны в дошкольном детстве. В пособии коротко изложены ключевые теоретические вопросы детской конфликтологии и ее основные понятия, описаны причины возникновения детских конфликтов, приводится их типология. При этом особое внимание уделяется психологическим проблемам детских конфликтов, методам диагностики и анализа конфликтных ситуаций в детском сообществе, способам взаимодействия детей и особенностям их поведения. Книга содержит методические рекомендации по эффективному разрешению конфликтных ситуаций между дошкольниками, а также игры, способствующие развитию у дошкольников коммуникативных навыков и навыков сотрудничества, позволяющих приобрести социальный опыт. Адресована воспитателям, педагогам, психологам и всем взрослым, заботящимся о психическом здоровье детей, об их эмоциональном и социальном развитии.

«Эта тетрадь — первая в подсерии «Тренируем пальчики». Она содержит увлекательные задания-лабиринты самых разных форм, размеров и степеней сложности. Все задания объединены единым сюжетом с участием двух персонажей: мальчика и девочки. Выполнение различных заданий, предложенных в тетради, будет способствовать развитию у дошкольников моторики, тренировке мышц рук, а также мышления, внимания, усидчивости, способности доводить дело до конца.»

«Мужские» блюда имеют свои особенности. Их можно приготовить просто и быстро — ведь мужчины не любят долго ждать. Вы найдете рецепты, как для повседневного, так и для праздничного стола. Разнообразные салаты и закуски, первые блюда, овощи, всевозможные виды мяса, рыбы и морепродуктов, а для виртуозов — выпечка и консервирование. Адресовано всем мужчинам, которые хотят вызвать восхищение любимой женщины.»

В книге представлены разнообразные сценарии для организации досуга учащихся 8-11 классов. Задания конкурсов и викторин основаны на материалах школьной программы. Кроме сценариев традиционно отмечаемых в школе праздников (Дня учителя, Нового года, выпускного бала), в книгу вошли сценарии для проведения Дня Нептуна и Хеллоуина. В издании также представлены тексты фантастических и детективных пьес для постановки в театральных кружках. Сборник адресован учителям 8-11 классов школ, руководителям театральных кружков и, конечно, самим школьникам.

«Роман Эрика Сигала, современного американского писателя, «История любви» стал бестселлером в 70-х г. ХХ в. Автор рассказывает обыкновенную историю, каких немало в мире, но заставляет задуматься о любви и о людях, которых любишь. Роман написан простым, современным языком.»

В книге представлен полный набор блюд для праздничного стола, начиная со всевозможных закусок и заканчивая десертами и напитками. Предлагаемые рецепты удовлетворят самые различные вкусы: салаты овощные и мясные; горячие блюда из мяса, птицы, рыбы, морепродуктов; а на десерт — торты, пирожные, печенье, восточные сладости. Отдельная глава посвящена соусам, которые являются изюминкой многих блюд. И конечно, разнообразие напитков — чай, кофе, коктейли, глинтвейны, пунши. Кроме того, вы узнаете, как лучше составить праздничное меню, сервировать стол, оформить блюда, правильно подать угощение. Адресовано всем, кто любит красивые и вкусные праздники.

«Овеянная легендами Византия, колыбель православия, увенчанная храмом Святой Софии, выдающимся творением архитекторов Анфимия из Тралл и Исидора из Милета (532 — 537). Другая София — киевская, памятник древнерусского зодчества, заложенный в 1037 г. Под сводами этого собора не однажды звучал призыв к объединению, знакомый нам по гениальному «Слову о полку Игореве»: «От усобиц княжьих — гибель Руси». И еще одна София — новгородская, неразрывно связанная с именем Александра Невского. Мы не случайно остановились на этих храмах, потому что именно по их подобию были построены лучшие из церквей Восточной Европы. Северная Европа — это потемневшие от времени, зачастую возведенные без единого гвоздя деревянные церкви, которые по красоте своей вполне могут сравниться с классическим творением Кристофера Рена — собором Святого Павла в столице Великобритании. Западная Европа — это воспетый в романах и запечатленный на полотнах художников Нотр Дам де Пари, своего рода символ Франции, известный не меньше ее героической «Марсельезы» и ажурной башни инженера Эйфеля. Южная Европа — это не только признанные шедевры — соборы Святого Петра в Риме и Святого Марка в Венеции, но и буйные фантазии Антонио Гауди в Барселоне, которые по несчастливому стечению обстоятельств так и не были доведены до конца. Ближний Восток — это бесценные святыни Иерусалима, колыбели христианства. Америка — это традиционная готика, а рядом — суперстильные строения из стекла и железобетона. Африка — это знаменитый собор Святого Георгия в Капстаде (Кейптауне), где читал свои проповеди Десмонд Туту, национальный герой Черного континента. И, наконец, Австралия — «континент каторжников», — который тоже имеет свою историю и свои храмы, достойные восхищения. Цветные фотографии.»

Скоро ваш ребенок пойдет в школу. От того, как вы подготовите его к этому важному этапу в жизни, зависят его успех в учебе и легкость адаптации к школе. Самый действенный метод обучения в дошкольном возрасте — игра. В книге представлены игры, направленные на развитие всех качеств ребенка, которые необходимы в школе: мышление, память, внимание, логика, цветовое и слуховое восприятие, моторика, навыки общения. Для проведения некоторых игр понадобятся дополнительные материалы (карточки, кубики, вкладыши). В книге подробно описано, как их изготовить. Также вы сможете определить, насколько ваш ребенок готов к школе, узнаете, как заниматься с нестандартными детьми, которые отличаются от своих сверстников по эмоциональному или психическому развитию. Адресовано родителям 5-6-летних детей, работникам дошкольных учреждений.

Книга представляет собой один из интереснейших детективных романов Джеймса Хедли Чейза, пользующегося неизменной популярностью у читателя. Неослабевающая до самого конца напряженность сюжета и современный живой английский язык не только доставят читателям большое удовольствие, но и послужат совершенствованию знания английского языка. В конце книги помещен лексико-грамматический и лингвострановедческий комментарий.

Детская комната — это особый мир маленького человека. И задача каждого взрослого — сделать так, чтобы ребенок в своей комнате чувствовал себя максимально комфортно, ощущал атмосферу уюта, спокойствия и защищенности. Из книги читатель узнает, как самостоятельно из простых и доступных материалов преобразить детскую. А совместное с ребенком творчество принесет радость и родителям, и малышам. Пошаговые инструкции и наглядные картинки позволят создать поистине неповторимую детскую комнату.

В пособии представлен оригинальный авторский материал для занятий по развитию речи: рифмованные словосочетания, забавные стихи и потешки. Стихотворный речевой материал можно использовать не только для работы над звукопроизношением и развитием фонематического восприятия, но и для формирования слоговой структуры слова, пополнения лексического запаса, развития связной речи, развития воображения, тренировки слухо-речевой памяти. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам и воспитателям детских садов, а также родителям.

В этой книге дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой впервые представлена как методика оздоровительной работы с детьми. Даны подробные указания по обучению гимнастике и проведению занятий, рекомендации по ее использованию в развивающей и коррекционной работе. Детальное описание не только известных, но и новых упражнений снабжено фотографиями, исполненными специально для этой книги. Кроме того, комментарии к упражнениям даны так, что их могут выполнять и взрослые люди, желающие укрепить свое здоровье, а доступность изложения облегчает эту задачу. Пособие адресовано не только руководителям детских садов и школ, но и педагогическим специалистам: логопедам, психологам, воспитателям, учителям, а также родителям и всем тем, кому интересна уникальная гимнастика.

Представленные в пособии конспекты занятий для разных возрастных групп детского сада с последующим анализом их содержания позволят педагогам-практикам овладеть технологией составления конспектов занятий в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей, а методистам грамотно осуществлять тематический контроль по реализации комплексного подхода. Пособие адресовано воспитателям, старшим воспитателям детских садов, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Поведение ребенка, динамика развития его эмоциональной сферы составляют для практического психолога основу понимания внутреннего мира маленького человека, говорят о его психическом состоянии, возможных перспективах развития. Это пособие, адресованное практическим психологам ДОУ, педагогам и воспитателям, включает теоретические и практические материалы по проблемам развития и коррекции эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Содержащиеся в этой книге интересные игры, упражнения, этюды, конспекты занятий, советы и рекомендации помогут специалистам правильно организовать коррекционную и развивающую работу с детьми.

В этой книжке-тетрадке собраны задания, которые позволяют детям научиться считать и сравнивать. Для этого в заданиях используются математические понятия, что позволяет получить все необходимые будущему первокласснику знания о количестве, величине, форме, пространственных и временных отношениях.

420 карточек для запоминания. На карточках размещены наиболее употребимые немецкие слова и выражения, сгруппированные в 5 тематических блоков, каждый из которых разделен на два уровня сложности. Все слова и выражения сопровождаются примерами употребления и переводом на русский язык. Карточки предназначены для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык.

«Книга имеет своей целью познакомить читателей с комплексом методов, необходимых для принятия эффективных решений в области государственного и муниципального управления в условиях рынка. Раскрывается содержание программного метода решения региональных социальных и экономических проблем, подробно описываются аналитические инструменты, необходимые для его применения, обобщается множество выработанных схем предоставления общественных услуг; приводится сравнительный анализ широкого спектра социальных и экономических программ. Особое внимание уделено специфическим проблемам разработки и реализации социально-экономической политики и методам их решения в России и других странах переходной экономики. Данное издание адресовано работникам сферы государственного и муниципального управления, студентам, обучающимся по специальностям «экономика», «менеджмент» и «государственное и муниципальное управление», а также учащимся смежных специальностей и может быть рекомендовано в качестве учебного пособия. Авторы: К. Морс — независимый аналитик с большим опытом работы в странах Восточной Европы, Р. Страйк — старший научный сотрудник The Urban Institute, А.С. Пузанов — генеральный директор фонда «Институт экономики города», эксперт в области социальной и жилищной политики, регионального и городского развития.»