«Рабочая тетрадь является составной частью УМК Г.И. Даниловой «Искусство. 6 класс». Рабочая тетрадь содержит задания разных типов: работу с текстом и иллюстрациями, на сравнение и сопоставление, установление причинно-следственных связей, поиск информации, решение тестов, кроссвордов, ребусов. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников. Рабочая тетрадь предназначена для расширения сферы познавательных интересов, обобщения и закрепления изученного материала, а также для проверки знаний учащихся.»

«Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику «Обществознание» для 7 класса авторов А.Ф. Никитина, Т.И. Никитиной. Учебник соответствует требованиям, заявленным ФГОС основного общего образования, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников. Пособие поможет учителю организовать учебный процесс, контролировать деятельность учащихся на уроке, использовать различные средства обучения, в том числе интернет-ресурсы. При подготовке раздела «Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников» использованы материалы О.С. Габриеляна, С.А. Сладкова.»

Издание соответствует действующим учебным программам и большинству современных учебников географии, обеспечивает преемственность всех уровней образования, позволяет реализовать комплексный подход в изучении географии.

«Рабочая тетрадь является составной частью УМК по немецкому языку как второму иностранному для 7 класса серии «Мосты» (3-й год обучения) и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся в школе и дома и содержит задания для повторения и закрепления изученного по учебнику материала.»

«Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику «Обществознание» для 6 класса авторов А.Ф. Никитина, Т.И. Никитиной. Учебник соответствует требованиям, заявленным ФГОС основного общего образования, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников. Пособие поможет учителю организовать учебный процесс, контролировать деятельность учащихся на уроке, использовать различные средства обучения, в том числе интернет-ресурсы. При подготовке раздела «Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников» использованы материалы О.С. Габриеляна, С.А. Сладкова.»

«Тетрадь для лабораторных работ и самостоятельных наблюдений рекомендуется для учащихся в качестве дополнения к учебнику А.А. Плешакова, Н.И. Сонина «Биология. Введение в биологию. 5 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Данная тетрадь входит в состав учебно-методического комплекса «Живой организм». Пособие предназначено для работы как в школе, так и дома. В тетрадь включены лабораторные и практические работы, задания для наблюдений за живыми организмами и разнообразные летние задания.»

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику В.В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс». Пособие содержит тематическое планирование, поурочные разработки, которые включают в себя указания задач урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса.

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по истории России И.Л. Андреева, Л.М. Ляшенко, О.В. Волобуева и других, соответствует ФГОС основного общего образования, а также историко-культурному стандарту. Структура рабочей тетради полностью соответствует структуре учебника для 6 класса. Рабочая тетрадь предназначена для проверки знаний учащихся и закрепления материала учебника. Она содержит разнообразные задания: тесты, работа с историческими источниками, контурными картами и иллюстрациями, решение кроссвордов; адаптирована для подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ. Буквами отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и т.д.) и личностных качеств учеников.

«Издание является дидактическим дополнением к учебнику «Музыка. 7 класс» для общеобразовательных учебных заведений различного типа: школ. Вопросы и задания, составленные в соответствии с темами учебника, помогут учащимся более полно и глубоко усвоить материал. «Дневник музыкальных размышлений» входит в учебно-методический комплект для общеобразовательных учебных заведений «Музыка. 7 класс», включающий также учебник и «Нотную хрестоматию и методические рекомендации для учителя». Пособие одобрено Федеральным экспертным советом, рекомендовано к изданию Министерством образования Российской Федерации и включено в Федеральный перечень учебников.»

«Методическое пособие Г.И. Даниловой к учебнику «Искусство» для 5 класса содержит разработки поурочных планов, конспектов и различные варианты сценариев уроков по античной и славянской мифологии в рамках авторской программы по искусству и требований ФГОС. В пособии представлены методические рекомендации по организации учебной и внеурочной творческой деятельности школьников, а также дополнительный материал для педагогов, примеры использования рабочей тетради и ЭФУ. Пособие поможет преподавателям сделать процесс приобщения учащихся к шедеврам мирового искусства более интересным и познавательным.»

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и итогового контроля, учащимся — вести подготовку к ГИА и ЕГЭ по русскому языку, прибегая к самопроверке, а родителям — организовать работу над ошибками учащихся в домашних условиях.

Авторы комплекта «Ступеньки к школе» М.М. Безруких, академик Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А. Филиппова, старший научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 12 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий. В пособиях представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к школе. В тетрадь «Азбука счёта» входят задания, которые познакомят дошкольника с цифрами и простыми математическими действиями.

«Авторы комплекта «Ступеньки к школе» М.М. Безруких, член-корреспондент Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А. Филиппова, старший научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 12 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий. В пособиях представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к школе. В тетрадь «Мир вокруг меня» входят задания, которые помогут ребёнку лучше узнать себя, окружающий мир и осознать своё место в нём.»

Авторы комплекта «Ступеньки к шкопе» М.М. Безруких, академик Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А. Филиппова, ведущий научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 13 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий, в которых представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к шкопе.

«Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Ступеньки к школе», предназначенный для индивидуальной, дифференцированной работы с детьми 5-6 лет при подготовке к школе. Пособие поможет расширить словарный запас, сформировать грамматически правильный строй речи, умение вести диалог, отвечать на вопросы и самостоятельно строить рассказ по последовательным картинкам. В комплект также входит методическое пособие, которое позволит педагогам, воспитателям и родителям не только определить «факторы риска» в развитии школьно-значимых функций, но и разработать индивидуальную комплексную программу подготовки для каждого ребенка.»

«Комплект «Ступеньки к школе» предназначен для работы с детьми 5-6 лет в период подготовки к школе. Каждая тетрадь развивает определенные навыки ребенка. В данную тетрадь входят задания на развитие зрительного восприятия, зрительной памяти и зрительно-моторных координаций.»

«Рабочая тетрадь по русскому языку содержит упражнения по следующим разделам морфологии: «Причастие», «Деепричастие», «Служебные части речи», «Междометие». Упражнения могут быть использованы учителем для работы в классе, в качестве материала для домашних заданий, а также во внеклассной работе. Рабочая тетрадь издается в комплекте с учебником В.В. Бабайцевой «Русский язык. Теория» (5-11 классы) и «Сборником заданий по русскому языку. 6-7 классы» В.В. Бабаевцевой и Л.Д. Беднарской, однако представляет собой вполне самостоятельное учебное пособие и будет полезна преподавателям русского языка, работающим и по другим учебным программам.»

Комплект портретов выдающихся ученых, который предназначен для оформления кабинетов начальных классов.

«В книгу вошли рассказы и повести А.П. Чехова. В разделе «Приложения» помещены отрывки из критических статей о произведениях писателя.»

«Учебник для 1 класса начинает новый интегрированный курс «Окружающий мир». Главная цель учебника — дать начальные сведения об истории, жизнедеятельности человека и его роли в современном обществе, раскрыть единство связей между живой и неживой природой. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень. В комплекте с учебником выпускаются рабочая тетрадь, которая предназначена для самостоятельной работы учащихся, и методическое пособие, содержащее тематическое планирование и комментарии ко всем темам курса.»