Libro del Alumno es un método intensivo de enseñanza de español para estudiantes extranjeros de Secundaria, cuyo objetivo es que el estudiante pueda alcanzar un nivel de competencia comunicativa que le permita interactuar en su entorno social e incorporarse progresivamente a la dinámica general del centro escolar. La orientación metodológica del material combina los planteamientos del enfoque comunicativo con los de tareas, junto con aportaciones del español como lengua de instrucción. Los contenidos de las diferentes unidades temáticas están interrelacionados, de manera que se retoman contenidos y se profundiza en ellos. Dentro de las lecciones se incluyen fichas que resumen cuestiones gramaticales básicas o recogen expresiones habituales muy útiles para el alumno; las fichas remiten también al Apéndice gramatical para una mayor ampliación. El Libro del Alumno contiene adjunto un CD con las audiciones. El libro se corresponde con los niveles A1-A2 del Marco Europeo.

Es un libro de referencia y apoyo para que el profesor rentabilice y extraiga el mayor provecho didáctico del Libro del Alumno, un método intensivo de enseñanza de español para estudiantes extranjeros de Secundaria, cuyo objetivo es que estos puedan alcanzar un nivel de competencia comunicativa que les permita interactuar en su entorno social e incorporarse paulatinamente a la dinámica general del centro escolar. El material está concebido para que el alumno alcance los dos primeros niveles especificados en el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: A1 y A2. La orientación metodológica combina los planteamientos del enfoque comunicativo con los de tareas, junto con aportaciones del español como lengua de instrucción. Se han tenido en cuenta tanto las necesidades comunicativas de los estudiantes como las características y exigencias del profesorado. Junto a las soluciones, el Libro del Profesor aporta sugerencias didácticas para el mayor aprovechamiento de los ejercicios, como son actividades de precalentamiento, de cierre, etc., además de explicar los enunciados y el funcionamiento de las actividades del Libro del Alumno. En definitiva, se proponen estrategias para un mejor desarrollo de las destrezas y del aprendizaje de los contenidos lingüísticos. El Libro del Profesor contiene adjunto un CD con las audiciones.

La Regenta narra la lucha interna que sufre Ana Ozores, quien oscila entre Álvaro Mesía y el magistral Fermín de Pas, en el ambiente provinciano de Vetusta.

Exposición exhaustiva de las reglas ortográficas con numerosos ejemplos y ejercicios. Sirve como material de consulta y como libro de actividades. Incluye las soluciones.

El Libro del Profesor se ha concebido como un material imprescindible para los profesores, ya que presenta cuestiones metodológicas y explica el funcionamiento de los ejercicios planteados. En él se detallan los pasos que han de darse para desarrollar las actividades y ampliar los enunciados del Libro del Alumno. Cada página del Libro del Alumno se reproduce en las páginas del Libro del Profesor, para que el profesor sepa dónde está trabajando. Agrupa en sus explicaciones todos los elementos que constituyen el curso Sueña 1. Propone de qué manera se ha de integrar el Cuaderno de Ejercicios en el desarrollo del aprendizaje, pues indica cuándo una actividad del Cuaderno debe realizarse en el aula y cuándo ha de constituir una tarea para casa (solo en el primer caso se incluyen las soluciones en el Libro del Profesor). Las referencias a los ejercicios del Cuaderno señaladas en el propio Libro del Alumno mediante un icono son una mera indicación para el estudiante, por si quiere seguir practicando el mismo contenido en los ejercicios del Cuaderno. Estas referencias coincidirán, en ocasiones, con las recomendaciones que se le hacen al profesor. Asimismo, en el Libro del Profesor se recogen las transcripciones de los ejercicios audio del Libro del Alumno y se explica de qué forma han de ser escuchadas y trabajadas. Como material de apoyo, se incluyen dos CD audio con las audiciones del Libro del Alumno. Sueña 1 se corresponde con los niveles A1-A2 del Marco común europeo de referencia.

Sueña 2 está dirigido a aquellos estudiantes con un conocimiento básico de español. El libro está compuesto de 10 lecciones, divididas en dos ámbitos cada una, lo que permite ofrecer una mayor variedad de contextos funcionales. En cada lección se trabajan de forma integrada los contenidos funcionales, gramaticales y léxicos, mientras que para los de escritura y fonética se han reservado los apartados Toma Nota y Suena Bien. La información gramatical se presenta de manera fragmentada en fichas, tras las cuales aparece un bloque de actividades donde se trabaja el contenido de forma gradual: se pasa de actividades totalmente dirigidas a otras de práctica libre. En general, la doble página constituye una unidad de trabajo, y en ella se presenta la información lingüística que, a continuación, se practica con ejercicios de diversa tipología, que permiten el desarrollo de las cuatro destrezas. Al final de cada lección se incluyen el apartado A nuestra manera (destinado a la cultura y costumbres de España e Hispanoamérica) y una Recapitulación. El manual se cierra con un Glosario con una selección del léxico estudiado, traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña). El Libro del Alumno incluye dos CD con las audiciones de los ejercicios audio. Sueña 2 se corresponde con el nivel B1 del Marco común europeo de referencia.

El Libro del Profesor se ha concebido como un material imprescindible para los profesores, ya que presenta cuestiones metodológicas y explica el funcionamiento de los ejercicios planteados. En él se detallan los pasos que han de darse para desarrollar las actividades y ampliar los enunciados del Libro del Alumno. Las páginas del Libro del Alumno se reproducen en el Libro del Profesor, para que el profesor sepa dónde está trabajando. Agrupa en sus explicaciones todos los elementos que constituyen el curso Sueña 2. Propone de qué manera se ha de integrar el Cuaderno de Ejercicios en el desarrollo del aprendizaje, pues indica cuándo una actividad del Cuaderno debe realizarse en el aula y cuándo ha de constituir una tarea para casa (solo en el primer caso se incluyen las soluciones en el Libro del Profesor). Las referencias a los ejercicios del Cuaderno señaladas en el propio Libro del Alumno mediante un icono son una mera indicación para el estudiante, por si quiere seguir practicando el mismo contenido en los ejercicios del Cuaderno. Estas referencias coincidirán, en la mayoría de los casos, con las recomendaciones que se le hacen al profesor. Asimismo, se recogen las transcripciones de los ejercicios audio del Libro del Alumno y se explica de qué forma han de ser escuchadas y trabajadas. Como material de apoyo, se incluyen dos CD audio con las audiciones del Libro del Alumno. Sueña 2 se corresponde con el nivel B1 del Marco común europeo de referencia.

El Libro del Profesor es un instrumento de gran utilidad para el profesor porque explica el funcionamiento de los ejercicios, proporciona las soluciones y la transcripción de las actividades audio y aporta sugerencias didácticas para una mejor explotación del ejercicio: actividades de precalentamiento, de cierre, otras posibles formas de desarrollar la actividad, alternativas en caso de grupos especiales... En ocasiones, se señala también en qué aspectos gramaticales hay que incidir más o cómo puede simplificarse o presentarse fácilmente la información, a la vez que propone estrategias para un mejor desarrollo de las destrezas y del aprendizaje de los contenidos lingüísticos. En este nivel, la propuesta para la dinámica de la clase se lleva a cabo en el Libro del Alumno. En el Libro del Profesor no se señala en qué momento han de darse las explicaciones, puesto que el orden lineal del Libro del Alumno ya lo indica. También se señala en el Libro del Profesor qué actividades del Cuaderno de Ejercicios se aconseja integrar en el desarrollo de la clase. Sueña 3 se corresponde con el nivel B2 del Marco.

Vuela es un curso basado en las directrices del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Está concebido para cursos de entre 40 y 60 horas de clase. La programación parte de un enfoque destinado a la acción teniendo en cuenta el contexto pragmático. A través de la práctica de las distintas destrezas se aseguran la fijación de los contenidos y su correcto uso en las situaciones apropiadas. El Cuaderno de Ejercicios ofrece un excelente material para trabajar y repasar los contenidos lingüísticos fundamentales. Incluye actividades variadas con las que practicar los contenidos del Libro del Alumno a través de ejercicios que pueden ser realizados de forma autónoma. Consta de 5 unidades compuestas de 2 lecciones cada una. Al inicio de la lección se incluyen los contenidos que se trabajan.

Vuela es un curso basado en las directrices del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Está concebido para cursos de entre 40 y 60 horas de clase. La programación parte de un enfoque destinado a la acción teniendo en cuenta el contexto pragmático. A través de la práctica de las distintas destrezas se aseguran la fijación de los contenidos y su correcto uso en las situaciones apropiadas. El Libro del Alumno incluye: Programación de los contenidos funcionales, gramaticales, léxicos y fonéticos. 5 unidades didácticas. Cada unidad consta de 2 lecciones. La lección está pensada para una sesión de trabajo e incluye una sección final destinada a recoger los contenidos funcionales y gramaticales fundamentales. Revisión con ejercicios para repasar y evaluar lo estudiado en el libro. Transcripciones de los ejercicios audio. Apéndice gramatical: compendio donde se recoge y amplía la información gramatical incluida en las lecciones. Glosario traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués. Además, se incluyen giros propios de cada situación comunicativa. CD audio.

Vuela es un curso basado en las directrices del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Está concebido para cursos de entre 40 y 60 horas de clase. La programación parte de un enfoque destinado a la acción teniendo en cuenta el contexto pragmático. A través de la práctica de las distintas destrezas se aseguran la fijación de los contenidos y su correcto uso en las situaciones apropiadas. El Cuaderno de Ejercicios ofrece un excelente material para trabajar y repasar los contenidos lingüísticos fundamentales. Incluye actividades variadas con las que practicar los contenidos del Libro del Alumno a través de ejercicios que pueden ser realizados de forma autónoma. Consta de 5 unidades compuestas de 2 lecciones cada una. Al inicio de la lección se incluyen los contenidos que se trabajan.

Vuela es un curso basado en las directrices del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Está concebido para cursos de entre 40 y 60 horas de clase. La programación parte de un enfoque destinado a la acción teniendo en cuenta el contexto pragmático. A través de la práctica de las distintas destrezas se aseguran la fijación de los contenidos y su correcto uso en las situaciones apropiadas. El Libro del Alumno incluye: Programación de los contenidos funcionales, gramaticales, léxicos y fonéticos. 5 unidades didácticas. Cada unidad consta de 2 lecciones. La lección está pensada para una sesión de trabajo e incluye una sección final destinada a recoger los contenidos funcionales y gramaticales fundamentales. Revisión con ejercicios para repasar y evaluar lo estudiado en el libro. Transcripciones de los ejercicios audio. Apéndice gramatical: compendio donde se recoge y amplía la información gramatical incluida en las lecciones. Glosario traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués. Además, se incluyen giros propios de cada situación comunicativa. CD audio.

Vuela es un curso basado en las directrices del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Está concebido para cursos de entre 40 y 60 horas de clase. La programación parte de un enfoque destinado a la acción teniendo en cuenta el contexto pragmático. A través de la práctica de las distintas destrezas se aseguran la fijación de los contenidos y su correcto uso en las situaciones apropiadas. El Cuaderno de Ejercicios ofrece un excelente material para trabajar y repasar los contenidos lingüísticos fundamentales. Incluye actividades variadas con las que practicar los contenidos del Libro del Alumno a través de ejercicios que pueden ser realizados de forma autónoma. Consta de 5 unidades compuestas de 2 lecciones cada una. Al inicio de la lección se incluyen los contenidos que se trabajan.

Vuela es un curso basado en las directrices del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Está concebido para cursos de entre 40 y 60 horas de clase. La programación parte de un enfoque destinado a la acción teniendo en cuenta el contexto pragmático. A través de la práctica de las distintas destrezas se aseguran la fijación de los contenidos y su correcto uso en las situaciones apropiadas. El Libro del Alumno incluye: Programación de los contenidos funcionales, gramaticales, léxicos y fonéticos. 5 unidades didácticas. Cada unidad consta de 2 lecciones. La lección está pensada para una sesión de trabajo e incluye una sección final destinada a recoger los contenidos funcionales y gramaticales fundamentales. Revisión con ejercicios para repasar y evaluar lo estudiado en el libro. Transcripciones de los ejercicios audio. Apéndice gramatical: compendio donde se recoge y amplía la información gramatical incluida en las lecciones. Glosario traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués. Además, se incluyen giros propios de cada situación comunicativa. CD audio.

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Una obra que ofrece al lector información precisa y detallada sobre el uso y contenido del léxico de la lengua española actual. — 53 000 entradas — 85 000 acepciones — 11 000 ejemplos de uso — 500 desarrollos enciclopédicos sobre conceptos de las ciencias y las humanidades La presente edición incluye como novedad un apéndice de 38 páginas que sirve de guía para redactar diferentes tipos de documentos: currículum vitae, instancias, actas, invitaciones, facturas...

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