Впервые на русском языке — трактат знаменитого писателя-фантаста и философа Станислава Лема о проблемах литературы. Возможно ли создать общую теорию литературного произведения? Понять, что определяет его судьбу и почему одним книгам суждена слава, а другим — забвение? Выявить критерии, с помощью которых — чисто аналитически — можно отличить гениальный шедевр от банальной поделки?..

В книгу включены признанные классическими работы выдающегося русского литературоведа Александра Павловича Скафтымова (1890— 1968), дающие отчетливое представление об основных исследовательских предпочтениях ученого. Труды разных лет публикуются в последовательности их выхода в свет. Для студентов-филологов университетов и педагогических ВУЗов.

Предлагаемая читателю книга содержит статьи виднейших представителей немецкой филологической науки начала XX века: О. Вальцеля (1864-1944), В. Дибелиуса (1876-1931), К. Фосслера (1872-1949), Л. Шпитцера (1887-1960). Авторы сборника не образуют одной школы, но объединены интересом к одинаковому кругу проблем — изучению литературной формы. Открывается книга предисловием крупнейшего отечественного филолога В.М. Жирмунского. Это краткий и емкий очерк основных направлений немецкой филологии второй половины XIX — начала XX вв. В предисловии дается библиография основных работ авторов сборника. Книга рекомендуется литературоведам, лингвистам, историкам, психологам, культурологам, социологам.

В книге даются образцы лингвостилистического анализа текстов произведений русской литературы. Каждый текст снабжен необходимым справочным материалом. Главный акцент сделан на целостном анализе художественного текста в единстве его различных и взаимосвязанных уровней: идейного содержания, жанрово-композиционной структуры и языка как эстетически организованной системы. Объяснительный языковой материал, а также сведения литературоведческого и историко-культурного характера призваны сделать анализ доступным для учащихся. Предназначается для преподавателей русского языка и литературы и студентов-филологов.

Проблемными центрами книги, объединяющей работы разных лет, являются вопросы о том, что представляет собой произведение художественной литературы, каковы его природа и значение, какие смыслы открываются в его существовании и какими могут быть адекватные его сути пути научного анализа, интерпретации, понимания. Основой ответов на эти вопросы является разрабатываемая автором теория литературного произведения как художественной целостности. В первой части книги рассматривается становление понятия о произведении как художественной целостности при переходе от традиционалистской к индивидуально-авторской эпохе развития литературы. Вторая часть представляет собою развитие теории художественной целостности в конкретных анализах стиля, ритма и ритмической композиции стихотворных и прозаических произведений. Отдельно рассмотрены отношения родовых, жанровых и стилевых характеристик, с разных сторон раскрывающих целостность литературных произведений индивидуально-авторской эпохи. В третьей части конкретизируется онтологическая природа литературного произведения как бытия-общения, которое может быть адекватно осмыслено диалогическим сознанием в свете философии и филологии диалога. Второе издание книги дополнено работами по этой проблематике, написанными и опубликованными в последние годы после выхода первого издания. Обобщающие характеристики взаимосвязей теории диалога и теории литературного произведения как художественной целостности представлены в заключительном разделе книги.

До какой степени читатель участвует в сотворении книги, а ее автор – в сотворении самого читателя? Об этом рассказывает книга Умберто Эко, название которой говорит само за себя.

«В книге представлена новая типология художественных текстов, основанная на выявлении эмоционально-смысловой доминанты авторов. В основе каждого типа текста лежит мироощущение автора, определяемое его акцентуацией. «Проективный литературный тест», созданный на основе предложенной типологии, в свою очередь, позволяет по реальным текстовым предпочтениям читателей судить об их личностных особенностях. Отдельная глава посвящена практическому применению новой типологии. Идентификация типологических черт личности по тексту может использоваться для анализа рекламной продукции и определения аудитории, на которую она рассчитана, в судебной психолого-лингвистической экспертизе, при дистанционном анализе личности по речи и т.п. Книга адресована специалистам в области психолингвистики, психологии, психиатрии, а также широкому кругу читателей.»

В издание входят три важнейших монографии одного из самых значительных филологов XX века. «Методология точного литературоведения», полностью публикуемая впервые, стала научным завещанием автора: в ней последовательно излагаются принципы и перспективы теоретического и исторического изучения литературы с помощью количественных методов. Две другие работы, демонстрирующие возможности заявленного подхода («Комедии и трагедии Корнеля», «Распеределение речи в пятиактной трагедии»), разрабатывают теорию жанра и теорию литературных направлений на материале европейской драмы XVII—XIX веков. Издание снабжено обширным историко-научным аппаратом, включающим очерк жизни и творчества Б.И. Ярхо, комментарии, библиографии, указатели. В приложении помещено исследование М.И. Шапира о границах «точных методов» в гуманитарных науках. Книга адресована специалистам по сравнительному литературоведению, лингвистической, исторической и теоретической поэтике, историкам театра, фольклористам, стиховедам, а также всем, кто интересуется логикой и методологией науки.

Книга поможет учащемуся и начинающему автору лучше разобраться в основах стилистики русского языка, стихосложения (основы поэтики), композиции художественных произведений; научит правильно излагать материал при написании сочинений и пр. В ней отдельно рассматриваются литературные жанры и внутренняя структура произведений, знание которых научит расставлять акценты при анализе литературных произведений, входящих в школьную программу, понять не только побудительные мотивы действия героев, но и авторский замысел их изложения. Для любителей словесности и широкого круга читателей.

Сборник научных статей, посвященный тому, как рассказывается или показывается история. Авторы книги — известные филологи, историки общества и искусства из России, ближнего и дальнего зарубежья — подходят к этой теме с самых разных сторон и пользуются при ее анализе различными методами. Поэтому эта книга не установочная монография, но живой обмен мыслями. Она является очередным томом из серии совместных научных проектов Хельсинкского и Тартусского университетов.

В книге рассматривается круг вопросов теоретического и историко-литературного плана, раскрывающих основные принципы и методы анализа литературного произведения. Пособие адресовано студентам филологических специальностей, изучающим курс Теория литературы.

В книге рассматриваются общие вопросы словесной образности, анализируется роль образного слова в художественном и публицистическом тексте. Главное внимание уделено смысловой стороне слова, употреблённого в связном тексте. Содержательная сторона образного слова, его индивидуальный смысл, который выявляется в целостном словесном произведении автора, изменение смысла образного слова в тексте — вот те вопросы, которые представляют основной предмет изучения. Пособие адресовано студентам факультетов и отделений журналистики, а также журналистам-практикам, студентам-филологам, преподавателям русского языка и всем, кого интересуют вопросы стилистики текста.

Первая попытка объединить в одном издании теорию и практику абсурда. Исследование признаков абсурда в литературе, переводы английской литературы абсурда на русский язык и оригинальные произведения автора, выполненные в той же стилистике. В книге объединены различные жанры: проза, драматургия, стихи, статьи и др., представляющие традицию абсурда и ее особенностях в художественной и научной литературе. Для взрослых и детей, для семейного чтения.

В монографии впервые показано, что каждое слово, каждый стих и каждое стихотворение подчинены невидимым законам симметрии, впервые найден универсальной способ преобразования кратко живущей и исчезающей во времени последовательности звуков в пространственную симметричную фигуру. Эта основополагающая закономерность продемонстрирована на многих поэтических образцах — от классики до верлибра. Выявленная симметричность стиховых структур позволяет пересмотреть как теорию, так и некоторые постулаты стихотворчества, комбинаторно построить строгую периодическую систему многих тысяч возможных поэтических структур, показать законы порождения ритмических семейств и сочетаемости ритмических строк, создать простые методики анализа архитектоники и ритмической композиции стихотворений. Непротиворечивость теории симметризма фактам поэтической практики убедит читателя в истинности утверждения, поставленного в названии книги. Книга полезна поэтам, стиховедам, переводчикам, всем любителям поэзии и тем, кого интересуют проблемы единства законов мироздания в природе и искусстве.