«Собирание» человека в его целостности обусловило не только общую антропологизацию направлений современной гуманитаристики, но и стремление к междисциплинарному диалогу, охватившее гуманитарные и социальные науки. Прежде всего, речь идет о так называемой «новой исторической науке», многочисленные направления которой («новая культурная», «новая социальная», «новая локальная» и другие истории) привлекают методологический инструментарий философии и антропологии, социологии и психологии. Все вышесказанное актуализирует задачу реконструкции философских и антропологических оснований современного исторического знания, все больше трансформирующегося в сторону рассмотрения истории как процесса становления человека в единстве его биосоциальной и духовной природы. Этим и другим проблемам «нового социогуманитарного синтеза «посвящена данная книга. Для историков, философов, антропологов и всех интересующихся проблемами исторического знания.»

Один из важных факторов краха СССР и глубокого кризиса России — слабость рационального (прагматического, научного) обществоведения. Проблема фундаментальна: ядро знания об индустриальном обществе должно быть рациональным, научного типа — традиционное знание недостаточно. Советское обществоведение методологически ближе к натурфилософии, чем к науке. Оно не смогло предвидеть катастрофического системного кризиса конца ХХ века. Постсоветское обществоведение, испытавшее травму, находится в еще худшем состоянии, уже не претендуя на объяснение реальности. Профессиональные сообщества распались. Создание нового отечественного обществоведения — императив для России. Кризис, как особый тип бытия, требует обновления индикаторов, моделей, критериев. Эта книга — курс лекций, прочитанных как введение в кризисное обществоведение, точнее, в прикладной анализ проблем, возникших в ходе кризиса государства и общества постсоветской России. Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей социальных и гуманитарных наук, а также для широких кругов интеллигенции, думающей о путях выхода из кризиса.

В настоящей работе исследуются вопросы развития людей, технологий, организаций, товаров и Биосферы. Автор излагает и развивает основные идеи Ю.Н. Забродоцкого, И.А. Малмыгина и П.А. Недотко. Целью книги является формирование социально-экономических и гуманитарных механизмов прогрессивного гармоничного развития людей, технологий, организаций, товаров и Биосферы регионов, то есть развития Биотехносферы; разработка предложений по совершенствованию нынешних социально-экономических механизмов развития людей, технологий и организаций и по их преобразованию в механизмы прогрессивного гармоничного развития людей, технологий, организаций, товаров и Биосферы, то есть Биотехносферы. В книге рассматриваются закономерности формирования социально-экономических и гуманитарных механизмов инновационной деятельности, а также формирование теоретического фундамента механизмов развития Биотехносферы. Описывается организационно-методическое обеспечение механизмов развития Биотехносферы. Исследуется биосферная совместимость городов; рассматриваются принципы преобразования города в биосферосовместимый и развивающий человека. Освещается эффективность социально-экономических и гуманитарных механизмов развития Биотехносферы.

«В своей книге выдающийся американский политолог показывает, как развитие и усложнение методологического аппарата в современных общественных и гуманитарных науках привело к крайнему редукционизму в объяснениях и анализе. Автор резко критикует «бегство от реальности» в экономическом анализе права, формальном и статистическом моделировании, политической теории и «кембриджской школе» истории идей. В качестве альтернативы Шапиро предлагает проблемный подход к социальным исследованиям, основанный на реалистической философии науки, и иллюстрирует возможности такого подхода в своем анализе проблем власти, демократии, права, идеологии.»

Постижение человека в данной книге рассматривается как основа гуманитарного знания. Раскрывая отличие этого типа знания от других, автор приходит к выводу, что именно философское истолкование человека глубже всего выявляет специфику современной гуманитаристики. Одним из значительных явлений современной философии является антропологический ренессанс. В монографии раскрываются общие признаки этого процесса: обостренный интерес к человеку, возрождение антропоцентрических по своему характеру вариантов исследовательской мысли, выработка новых путей философского постижения человека. Предназначена для преподавателей, научных работников и студентов психологических и философских специальностей.

«В монографии, подготовленной международным коллективом авторов исследуются и вырабатываются критерии оценки вклада российских и польских социально-гуманитарных дисциплин (научных школ, направлений, отдельных выдающихся ученых) в развитие гуманитаристики в современном мире, механизмов рецепции и трансляции научного знания. Монографию отличают широкие хронологические рамки (от XVIII в., эпохи становления национальной науки, до «постсоветского» времени) и междисциплинарный подход. В книге ведущими учеными России и Польши представлены основные социально-гуманитарные дисциплины: антиковедение, история, филология, социология, психология, экономическая наука, правоведение, ориенталистика и философия. Издание адресовано самому широкому кругу исследователей-гуманитариев, в особенности — специалистам в области истории науки и истории идей; преподавателям высших учебных заведений, студентам и аспирантам.»

В монографии рассматриваются глобальные процессы в неживой природе, органическом мире и социальной жизни с позиций нелинейной динамики. Обсуждается современная картина мира и место нелинейной науки в ней, приводится классификация глобальных процессов, характеризуются модели глобальных процессов эволюции Земли, жизни и общества, а также мировой экономики и политики. Для широкого круга специалистов в области наук о Земле, жизни и обществе, а также моделирования глобальных процессов. Книга будет полезной также аспирантам и студентам вузов, чья будущая профессия связана с глобалистикой и математическим моделированием процессов различной природы, а также всем, кто интересуется глобальными исследованиями.

«В монографии представлен науковедческий, социологический, библиометрический и семиотический анализ статуса классики в общественных науках XX века — экономике, социологии, психологии и истории. Синтез этих подходов позволяет авторам исследовать широкий круг проблем, связанных с изучением и использованием классического наследия. В книге подробно анализируются изменения состава классики; ее содержательные параметры; трансформация корпуса классики в связи с ростом научного знания и быстрым увеличением числа отдельных субдисциплин, направлений, исследовательских областей; роль и функции классики в высшем образовании и в исследовательском процессе. Согласно авторской концепции, хотя «классика» теряет статус превосходства над современностью, взамен она приобретает статус «фундамента» настоящего, оказываясь, по сути, частью «современности» в широком смысле и оставаясь востребованной наряду с более поздними научными идеями, концепциями и теориями.»

В книге известного американского экономиста Тодда Сэндлера представлены все ключевые концепции, характерные для развития экономической мысли в прошлом и в начале нынешнего века. Автор освещает такие темы, как теория игр, провалы рынка, асимметричная информированность, теория общего равновесия, теория рациональных ожиданий, новая институциональная теория и др. Книга предназначена для всех, кто изучает и преподает общественные науки, а также для экономистов, стремящихся овладеть доступным стилем изложения и больше узнать о состоянии дел в смежных областях экономической науки.

Корпорация «РЭНД» – первая в мире организация, которую назвали «фабрикой мысли», была основана в 1948 году в Калифорнии под эгидой военно-воздушных сил США. Сегодня «РЭНД» публикует отчеты по самой широкой тематике – от проблем здравоохранения и борьбы с наркотиками до исследований рынка труда, региональной интеграции, экологии, международных отношений и вопросов безопасности. Специалисты «РЭНДа» – математики, физики, инженеры, политологи, социологи, психологи. Их называют солдатами разума…

Проанализированы основные теоретико-методологические подходы к изучению, основные стадии и общие закономерности профессионального становления личности специалиста-гуманитария. Приведены концептуальные основы теории формирования личности специалиста гуманитарной сферы деятельности. Дана характеристика процесса профессионализации. Рассмотрены вопросы его детерминации и периодизации. Для ученых и специалистов в области психологии, педагогики и социологии. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социальным и гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей.

«Данное издание — шестой том серии книг под общим названием «Синергетическая парадигма», выпускаемых в рамках уникального научного и издательского междисциплинарного проекта, направленного на научно-просветительскую деятельность по созжданию единого интеллектуального поля единомышленников-специалистов разных дисциплинарных направлений, интересующихся проблемами развития современной методологии, формирования постнеклассичекского знания, закономерностями самоорганизации в системах различной природы, становления эволюционно-синергетического мировоззрения. Очередной том серии посвящен социальной синергетике. Круг проблем достаточно обширен: это проблемы применения синергетических методов к анализу социальной реальности, трансформация социогуманитарного знания под влиянием синергетического мировидения, развития междисциплинарного дискурса в социосинергетике, понимания перспектив прикладной синергетики, в первую очередь в плане моделирования социальных процессов, осмысления информационных и коммуникативных стратегий социальной синергетики. Книга адресована широкому кругу специалистов — ученым, преподавателям высшей школы, студентам и аспирантам, интересующимся проблемами развития синергетического знания.»

«Книга «О полемических аспектах происхождения, грехопадения и цели земной жизни человека» является пятым выпуском предложенной автором религиозно-философской серии «Очерки православной антропологии» и представляет собой второе, переработанное и существенно дополненное издание книги «О происхождении человека, первородном грехе и искусственном зарождении. — М.: Благовест, 2008. — 496 с.». Каждый из выпусков данной серии посвящен определенной проблеме. В настоящей работе сделана попытка рассмотреть с точки зрения библейской, святоотеческой и научной антропологии, некоторые полемические аспекты происхождения человека, первородного греха и его последствий. В книге рассказывается об общих аспектах творения мира и особенностях создания первых людей — Адама и Евы. Обсуждается вопрос из чего и как создана душа человека и предлагается новый взгляд на процесс ее появления. Рассматривается концепция андрогина. Обсуждается цель жизни и ее смысл. Большое внимание в работе уделено первородному греху, его последствиям и их передаче потомкам, в том числе при искусственном зарождении. В книге затрагиваются и другие интересные и важные темы: понятия «грех» и «зло»; влияние окружающей среды, наследственности и личной духовности на судьбу человека; христологические вопросы (о безгрешности Иисуса Христа; об образе воплощения Сына Божия; об искупительной жертве Спасителя) и др. Данная работа адресована как широкому кругу читателей, интересующихся христианским учением о человеке, так и специалистам в области богословия, философии, психологии, педагогики.»

«Пособие написано по материалам лекций по курсу «История и философия науки», ежегодно читаемых профессорами факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова для аспирантов и соискателей ученых степеней кандидата наук, обучающихся на факультете. В ней впервые в отечественной литературе в развернутой форме представлены история развития наук об управлении и все основные идеи и концепции философии государственного управления XX века; проанализированы также основные вехи в развитии философских оснований центральных парадигм современной социологии, экономической науки, политики и права. Работа будет полезна всем аспирантам и соискателям гуманитарного и социально-экономического профиля при их подготовке к сдаче кандидатского экзамена по истории и философии науки, а также всем интересующимся современным состоянием фундаментальных исследований в области концептуальных и философских оснований социальных и гуманитарных наук.»

Настоящий сборник объединяет статьи, посвященные будущему мира и России в разных его ипостасях. В числе обсуждаемых тем — изменение мировоззрения, происходящее на рубеже XXI века, демографический и экономический прогноз для мирового сообщества, проблемы устойчивого развития. Большое внимание уделено ключевым проблемам российского развития — смыслам и ценностям российской цивилизации, кризису высокотехнологичного сектора экономики, проблеме алкоголизма, культурной политике, урбанизации, военной экономике. Среди авторов сборника — ведущие российские ученые, занимающиеся междисциплинарными исследованиями, задачами прогноза и проектирования будущего. Ясный стиль изложения и множество иллюстраций делают книгу интересной и доступной всем, кого волнует будущее России.

Очерки и интервью, собранные в книге, позволяют заглянуть в будущее и увидеть некоторые черты общества XXII века. В сборнике представлены как очерки известных российских философов, психологов, писателей, так и интервью с представителями мировой интеллектуальной элиты, посетившими Россию в рамках программы «Мировые интеллектуалы в Санкт-Петербурге», организованной Информационным агентством «Росбалт» при содействии Санкт-Петербургского государственного университета и поддержке ОАО «Банк ВТБ Северо-Запад».

Словарь академика Ю.В. Рождественского (1926-1999) впервые в отечественной культуре интегрирует и систематизирует основной состав понятий, определяющих устройство и функционирование различных сторон общественной жизни. Имеет толково-энциклопедический характер и построен как тезаурус, т.е. словарные статьи упорядочены в родовидовых отношениях. Объединение в единую систему разнокачественных представлений, обычно изучаемых в отдельных учебных дисциплинах, создает условия для построения в рамках общего образования целостного предмета гуманитарного обществоведения. Системное описание сферы гуманитарного знания об обществе позволяет дать компактное, ясное и непротиворечивое истолкование более 300 основополагающих понятий, четкое усвоение которых требуется сегодня от любого образованного человека. Для самообразования учащихся, педагогов, родителей, общественных и государственных деятелей.

«Русский алфавит представляет собой зашифрованное знание процессов самоорганизации материи, законов эволюции мироздания и может служить в качестве инструмента научного познания Вселенной. С помощью числовой матрицы русского языка расшифрован процесс самоорганизации материи и выявлена «триада чисел», управляющая этим процессом; расшифрована пятиуровневая структура и «семеричные» циклы Мироздания, показано значение «вурфных» отношений в природе; рассмотрен механизм космического генератора «Планка»; расшифрована природа «прецессии», которая является не колебанием оси Земли, а круговым, спиральным вращением Солнечной системы по периферии галактического рукава «Ориона» за время зодиакального цикла; рассмотрен частотный механизм кризиса биосферы Земли и формирование ее «сердцебиения».»

Критика социальных наук — это ответ на современный кризис гуманитарного знания. Социальные науки родились как идеология демократии, поэтому их кризис тесно взаимосвязан с кризисом современного демократического общества. В чем конкретно проявляется кризис социальных наук? Сумеют ли социальные науки найти в себе ресурсы для обновления или им на смену придет новая культурная практика? В книге известного историка Н.Е. Копосова собраны статьи и рецензии, посвященные истории и современному состоянию социальных наук, и прежде всего — историографии. В центре внимания автора — формирование и распад современной системы основных исторических понятий.

«В информации, содержащейся в книге «Креалогия. Теория творческой деятельности» описываются, объясняются, комментируются особенности деятельности в ее творческой представленности: нейрофизиологические основы, эволюционная детерминация, функциональная системность в архитектонике и формах связи этапов, стадий и фаз создания креативного продукта в его основных видах: открытиях, прогнозах, решениях, произведениях. Общность последовательности осуществления творческой деятельности при реализации любого типа креативности позволяет применить теоретическую информацию всем, занимающимся творчеством, его исследованием или разработкой технологий обучения создания креативного продукта на любом уровне подготовленности.»