Учебник соответствует программе для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под ред. В.В. Воронковой (2001 г.) и составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью «Читай, думай, пиши» авторов Аксеновой А.К., Галунчиковой Н.Г., Якубовской Э.В. В учебнике обновлены и дополнены некоторые упражнения. Новое расположение материала помогает его лучшему восприятию.

«Книга дидактических материалов — это дополнение к учебнику-хрестоматии «Литература. 5 класс» авторов-составителей В.Я. Коровиной, В.П. Жуавлева, В.И. Коровина. В книгу включены интересные материалы о писателях и произведениях, изучаемых в 5 классе, а также произведения для внеклассной работы, викторины, кроссворды, богатый иллюстративный материал. Книга предназначена учащимся 5 Класса для самостоятельного чтения, а также учителям-словесникам для работы в классе.»

Учебник отличается усилением коррекционной направленности обучения русскому языку, выраженной как в структуре методического аппарата, так и в презентации фактического материала. В учебнике разработаны новые подходы к сообщению языковых знаний — вступительные заставки к главам, грамматические рассказы; к закреплению орфографических и речевых умений и навыков — комментированное письмо, работа с диалогом, разнообразные виды сочинений и изложений.

Материал учебника подобран таким образом, что обучение математике тесно связано с жизнью и профессионально-трудовой подготовкой учащихся, другими учебными предметами и носит предметно-практическую направленность. В учебнике много интересных вопросов и заданий, заставляющих думать, развивающих мышление и память. Учебник составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью для 6 класса авторов М.Н. Первой, И.М. Яковлевой.

«Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ по основным темам учебника «Алгебра. 7 класс» С.М. Никольского и других, а также тексты контрольных работ. В издание входят: — Самостоятельные работы; — Контрольные работы; — Дополнительные задачи к контрольным работам; — Ответы к контрольным работам; — Послесловие для учителя.»

Материал учебника переработан в соответствии с новой учебной программой. В учебник включены разножанровые произведения отечественных и зарубежных авторов, подобранные с учетом преемственности литературного материала, изучаемого в предшествующих и последующих классах. Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных, дидактических, коррекционно-воспитательных задач с учетом познавательных, интеллектуальных и личностных особенностей умственно отсталых учеников.

Учебник переработан в соответствии с новой учебной программой. Для большей заинтересованности учащихся и повышения читательской мотивации в книгу дополнительно включены юмористические рассказы и стихотворения, а также произведения, в основе которых лежит романтико-приключенческий сюжет. Изменения методического аппарата учебника коснулись в первую очередь системы заданий, нацеленных на отработку новых или слабо усвоенных операций анализа произведений. В новом варианте учебника более системной стала работа над выразительностью речи школьников.

Рабочая тетрадь составляет комплект с учебником по географии для 7 класса, что является главным отличием от предыдущего издания. В тетрадь вошли задания для самостоятельной работы учащихся с нарушением интеллекта.

«Рекомендовано Министерством Образования Российской Федерации. Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 5 класса школ с углубленным изучением английского языка. Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для V класса школ с углубленным изучением английского языка. Материал книги для чтения соотнесен с соответствующими уроками учебника. 6-е издание книги для чтения вышло под названием «Книга для чтения к учебнику английского языка для V класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей».»

Учебник написан в соответствии с курсом «Швейное дело» для 5 –9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В учебнике дается материал по построению чертежей изделий и их пошиву с постоянным усложнением работы на швейной машине. Учащиеся узнают о свойствах хлопчатобумажных и льняных тканей, познакомятся с видами простейших ткацких переплетений (полотняное, саржевое, сатиновое) и научатся шить новые изделия: фартуки, ночные сорочки, трусы-плавки, летние головные уборы.

Учебник переработан в соответствии с новой учебной программой. В него включены новые учебные темы: «Бактерии», «Грибы», «Значение растений», «Органы растений». Дополнен также раздел об экологическом воспитании учащихся; увеличено количество демонстрационных опытов и практических работ; методический аппарат расширен вопросами и заданиями, имеющими коррекционную направленность.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект по математике для 9 класса автора М.Н. Перовой. В нее включены текстовые задания, позволяющие учителю дифференцированно организовать самостоятельную работу учащихся, а также математические уравнения, ребусы, кроссворды, загадки, что делает пособие доступным и интересным для учащихся. Материал практического и познавательного характера подобран с целью закрепления основных разделов программы, а также дальнейшей социальной адаптации учащихся.

Продолжение линии УМК М.Н. Перовой и Г.Н. Капустиной по математике для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В учебник включены задания на арифметические действия с числами в пределах 1 000 000. Рассматриваются числа, полученные при измерении величин, арифметические действия с ними; обыкновенные дроби и все действия с ними. Геометрический материал распределен по четвертям. В конце учебника помещен материал для повторения изученных тем. В учебник также включены контрольные задания, способствующие повышению контроля за качеством усвоения учащимися полученных знаний и умений. Система заданий построена по принципу доступности и преемственности. Все задания имеют коррекционную направленность и различную степень сложности. Учебник является победителем конкурса НФПК.

Данное издание представляет собой рабочую тетрадь по немецкому языку для 5 классов.

Рабочая тетрадь является частью учебного комплекта по математике для 6 класса под редакцией Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина.

Учебник написан в соответствии с учебной программой по курсу «Сельскохозяйственный труд, 5-9». Включает описание осенних сельскохозяйственных работ: уборка урожая, уборка и сортировка картофеля, свеклы, моркови, заготовка веточного корма. Содержит информацию о биологических особенностях картофеля, гороха и фасоли, агротехнике их возделывания, сведения об уходе за кроликами, выращивании цветочных растений.

Рабочая тетрадь создана на основе учебной программы по русскому языку для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (под ред. В.В. Воронковой) и составляет учебно-методический комплект с учебником «Русский язык» для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Основное содержание рабочей тетради нацелено на самостоятельную работу учащихся с минимальной помощью учителя. Школьники могут выбрать задание в соответствии со своим интересом, а учитель – порекомендовать упражнение с учетом возможностей каждого ученика. Тетрадь содержит большое количество игровых упражнений, занимательных текстов, графических заданий, направленных на повышение мотивации в овладении речевыми, графическими и орфографическими навыками.

Рабочая тетрадь создана на основе учебной программы по русскому языку для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (под ред. В.В. Воронковой) и составляет учебно-методический комплект с учебником «Русский язык» для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Основное содержание рабочей тетради нацелено на самостоятельную работу учащихся с минимальной помощью учителя. Школьники могут выбрать задание в соответствии со своим интересом, а учитель – порекомендовать упражнение с учетом возможностей каждого ученика. Тетрадь содержит большое количество игровых упражнений, занимательных текстов, графических заданий, направленных на повышение мотивации в овладении речевыми, графическими и орфографическими навыками.

«Рекомендовано Министерством образования РФ. Рабочая тетрадь является неотъемлемым компонентом УМК «Синяя птица» для 5 класса общеобразовательных учреждений. Рабочая тетрадь включает: вводный курс, согласующийся с вводным курсом учебника; тренировочные упражнения по всем блокам учебника; грамматический справочник; французско-русский и русско-французский словари.»

Этот языковой портфель был создан для того, чтобы помочь ребенку изучать английский язык. Языковой портфель содержит материал, который шестиклассник может использовать, а затем хранить как записи о своих успехах. В этот портфель он может включать любой дополнительный материал, полученный от учителя в процессе обучения. Разделы языкового портфеля: Языковой Паспорт (дневник, который постоянно пополняется информацией о продвижении ребенка в изучении английского языка); Языковая Биография (регулярно обновляющиеся записи личной языковой биографии шестиклассника); Досье (Подборка работ ребенка, которые он выбрал для иллюстрации своих языковых навыков, опыта и достижений в изучении английского языка).