Книга содержит краткое изложение симптоматики и клиники психических расстройств, особенности их лечения в соотнесении с социальными аспектами. С точки зрения психиатрии исследованы такие проблемы, как алкоголизм, наркомания, проституция, преступность. Прослеживаются связи между сверходаренностью (талантом, гениальностью) и душевными заболеваниями. Некоторые события мировой истории рассмотрены сквозь призму психиатрических исследований. Является существенным дополнением и развитием учебного пособия того же автора по психиатрии (Виленский О.Г., Психиатрия. — 3-е изд. — М.: Вузовская книга, 2007). Предназначено для студентов медицинских вузов, врачей, психологов, юристов, историков и политологов.

Руководство представляет собой аналитический обзор современных методик лечения шизофрении, дополненный данными, полученными авторами в собственных исследованиях. На основе литературных источников последних лет предлагается дифференцированная модель терапии в зависимости от этапа процесса, его формы и выраженности. Основное ударение делается на использовании всего спектра антипсихотических средств (как типичных, так и атипичных), обсуждается их сравнительная эффективность и безопасность в различных ситуациях. Тщательно анализируются побочные эффекты лекарственных препаратов и меры их предупреждения. Особое внимание уделено психологическим аспектам взаимодействия врача и больного, а также комплаенсу. Отдельная глава посвящена комбинированной фармакотерапии. Даны рекомендации по использованию нейролептиков при беременности, у пожилых людей и детей. Для практикующих врачей-психиатров, а также для изучающих психиатрию на постдипломном этапе.

Книга содержит весьма полное и по возможности объёмное изложение сведений о психопатологии и клинической психиатрии. В ней представлено обстоятельное описание психических и поведенческих отклонений, их феноменология, ранние и связанные с возрастом проявления, их природа, диагностическая роль, прогностическое значение. Немало внимания уделено темам, которые остаются в литературе как бы на втором плане, — расстройствам ощущения, мышления, речи, воображения, самоосознавания, сновидений. Заметное место занимает обсуждение вопросов общего характера.

В работе дано описание клинических проявлений зависимости от психоактивных веществ; представлена общая характеристика основных синдромов наркоманий и токсикоманий, их распространенность, отмечены особенности наркоманий и токсикоманий у женщин, возрастные особенности, генетика, этиология и патогенез, патологическая анатомия; даны рекомендации по лечению. Описываются также критерии прогноза, формирования ремиссий, представлены клиника и течение основных форм зависимости в соответствии с критериями МКБ-10. Специально автор останавливается на описании медицинских и социальных последствий злоупотребления психоактивными веществами. Книга предназначена для врачей психиатров-наркологов и организаторов здравоохранения.

Монография посвящена клинике малопрогредиентной шизофрении в сопоставлении с пограничной психической патологией. В ней дан всесторонний клинический анализ болезненных форм, нозология которых остается предметом дискуссий либо представляет наибольшие дифференциально-диагностические сложности. Рассмотрены вопросы биологической терапии, приведены дифференцированные показания и конкретные методики лечения. Книга рассчитана на психиатров и врачей других специальностей.

С потерей памяти у человека исчезают возможности мышления, логической оценки событий и окружающей действительности. Человеческое сознание угасает, как и интеллект. Тот, кто сможет найти пути исцеления от болезни Альцгеймера — чумы XXI века, будет достоин безмерного уважения всех живущих на Земле и грядущих поколений.

Издание содержит клинические рекомендации по основным психическим заболеваниям, подготовленные специалистами Российского общества психиатров. Клинические рекомендации включают алгоритмы действий врача при диагностике, лечении, профилактике и реабилитации психически больных и позволяют врачу быстро принимать обоснованные клинические решения. Соблюдение международной методологии при подготовке данных клинических рекомендаций гарантирует их современность, достоверность, обобщение лучшего мирового опыта и знаний, применимость на практике, что обеспечивает их преимущество перед традиционными источниками информации (учебники, монографии, руководства). Предназначено практикующим врачам — психиатрам, клиническим психологам; студентам старших курсов медицинских вузов.

«Где грань между психической нормой и безумием? Правомерно ли оценивать не нравящиеся и непонятные окружающим поступки людей с точки зрения их болезненного отклонения от нормы? Как обнаружить у себя и окружающих личностные особенности? Что известно современной науке о психических болезнях? Как помочь при душевных конфликтах и заболеваниях? Над перечисленными и многими другими вопросами о психической деятельности читатель может задуматься вместе с автором этой книги — известным ученым и врачом-психиатром. В определенной мере ее можно рассматривать как научно-просветительскую энциклопедию знаний о психическом неблагополучии. В книге восемь разделов: «Об окружающем — глазами психиатра», «О психиатрии и психиатрах», «О характере человека и особенностях поведения», «О психических болезнях», «Социальные проблемы и психическое здоровье», «Талант, творчество и психические расстройства», «Лечение психически больных», «О будущем психиатрии с позиции настоящего и, не забывая прошлое». Предназначена для широкого круга читателей, интересующихся проблемами психического здоровья. Может быть полезной и для специалистов, причем не только психиатров, психологов, социологов, но и для врачей различных специальностей, а также для студентов, выбирающих свой путь в медицине.»

В издании подробно рассмотрены клиническая оценка, прогностическая значимость и терапия депрессий при шизофрении и алкоголизме. Дана общая характеристика больных, методы исследования, фармакология.

«26-факторный личностный экспертный тест (26-ФЛЭТ)» В.И.Гордеева, A.M.Ивахновой и В.В.Погорельчука можно квалифицировать как разработку, относящуюся к, так называемой, «Поведенческой педиатрии». Термин «Поведенческая педиатрия» используется в мире с семидесятых годов XX века для различения программ, относящихся к педиатрии и детской психиатрии. В конце семидесятых годов прошлого столетия в США было утверждено 11 программ поведенческой педиатрии, которые имели своей целью обучение выпускников педиатрической резидентуры основам диагностики, коррекции и профилактики поведенческих проблем у детей.»

«Изложенная в монографии «Методика дискриминации свойств и понятий (МДСП)» была разработана в 1978 году и рекомендована Минздравом РСФСР к использованию в научных и практических целях для диагностики расстройств мышления при шизофрении. Многолетнее использование МДСП подтвердило ее значительные диагностические возможности при нейро- и патопсихологических исследованиях. Одновременно выявилась высокая чувствительность МДСП к индивидуально-специфическим особенностям интеллектуального функционирования здоровых людей, в частности, к предпочитаемому ими когнитивному стилю «конкретная-абстрактная концептуализация». В настоящем виде МДСП усовершенствована за счет более углубленного анализа ее теоретических основ, формализации критериев, позволяющих однозначно трактовать получаемые результаты, статистического обоснования валидности, надежности, разработки параллельных форм методики. Это позволяет рекомендовать использование МДСП не только при нейро- и патопсихологических исследованиях, но и в сферах образования, профориентации, профотбора, рациональной расстановки кадров и т.д.»

Руководство посвящено одной из актуальных тем современной медицины — клинике наркомании у подростков. Изложены современные формы злоупотребления наркотиками, ранее не описанные ни за рубежом, ни в нашей стране. Новым является подробное освещение основных симптомов, особенностей клиники и течения наркоманий у подростков. Представлены принципы применения психофармакологических средств, основы профилактики и психотерапевтические подходы к лечению. Для психиатров, психиатров-наркологов, подростковых врачей и врачей других специальностей.

В книге отражен исторический аспект суицидального поведения, включая мифы и особенности суицидов у разных народов. Коротко изложена история создания суицидологической школы в России, взгляды философов на проблему самоубийства. Отдельной главой представлена динамика суицидальной активности в России и влияние социально-экономических преобразований на статистику самоубийств. Основная часть книги посвящена структурно-динамическому аспекту формирования суицидального поведения (включая терминологию и типологию), теоретическим концепциям суицидального поведения (социологической, психологической, медицинской, биологической) и механизмам формирования суицидов. Особое внимание уделено факторам риска, мотивам и способам самоубийств, а также роли половозрастных, социальных, личностных и антисуицидальных факторов в развитии суицидального процесса. Описана клиника повторных суицидов, отношение населения к самоубийству, вопросы диагностики, прогноза, терапии и профилактики. Книга предназначена для суицидологов, психиатров, психологов и врачей других специальностей.

Основная идея предлагаемого учебного пособия для врачей заключается в создании простого и доступного руководства при проведении оперативной и эффективной синдромальной диагностики. Методологический принцип настоящего пособия основан на поэтапном и детальном описании всех наблюдаемых психических проявлений у пациента с их последующей психопатологической трактовкой.

«Настоящая книга представляет собой перевод второго издания «Детской психиатрии», написанной международными экспертами и с большим успехом выпущенной в 2005 г. Книга охватывает детскую и подростковую психиатрию и включает много практических советов по успешным методам оценки и лечения. Описаны классификация и эпидемиология, все основные специфические расстройства и представления, основные факторы риска, предрасполагающие к детским психическим расстройствам, и современные методы лечения, предупреждения, а также вопросы организации служб, воспитания в приемной семье и усыновления. Представлены ключевые факторы, концепции и достижения в области детской психиатрии, основанные на клиническом опыте и данных последних исследований. Книга написана в доступном стиле и принесет пользу на разных этапах карьеры: как бесценный ресурс для тех, кто изучает психиатрию, педиатрию и лечебное дело; как учебник для студентов-медиков и смежных дисциплин, а также для повышения квалификации активных клиницистов и специалистов, работающих с детьми.»

В фундаментальном руководстве обобщен многолетний опыт автора в наблюдении и лечении различных видов наркоманий. Книга состоит из пяти частей. В первой части рассмотрены основные аспекты медико-социальных проблем наркомании. Вторая часть посвящена пропедевтике основных расстройств, являющихся предметом клинической наркологии. Наряду с семиотикой основных синдромов рассмотрены вопросы развития болезни, ее течения, стадий и возрастных особенностей. В третьей части описаны отдельные клинические формы в наркологии, приведены эффекты основных неалкогольных психоактивных веществ. Четвертая часть содержит собственную концепцию этиологии и патогенеза наркоманий. В пятой части подробно рассмотрены вопросы диагностики, лечения и реабилитации больных наркоманиями. Для наркологов, психиатров и врачей других специальностей.

Первое отечественное мультидисциплинарное руководство по психосоматической медицине написано коллективом специалистов в области медицинской психологии, психотерапии и клиники внутренних болезней. Хотя книга имеет четкую ориентацию на нужды терапевтической практики, в ней в систематизированном виде представлены психологические и физиологические основы психосоматических расстройств. Детально рассматриваются функциональные и органические психосоматические расстройства отдельных висцеральных систем: сердечнососудистой, пищеварительной, бронхолегочной. Ряд глав посвящен лечению конкретных психосоматических расстройств. В отдельной главе излагаются вопросы клинической психофармакотерапии психосоматических расстройств. Подробно рассматриваются возможности применения антидепрессантов, а также особенности взаимодействия лекарственных средств. Книга предназначена для терапевтов, врачей общей практики, медицинских психологов, психотерапевтов и психиатров.

Хрестоматия по психиатрии детского возраста составлена из наиболее известных и ярких клинических работ выдающегося психиатра Самуила Семеновича Мнухина (1902— 1972) — одного из основателей ленинградской школы детской и подростковой психиатрии, оказавшего влияние на всю детскую психиатрию нашей страны. Хрестоматия рассчитана на психиатров, психотерапевтов, психологов, неврологов и других специалистов, сталкивающихся с проблемами психических расстройств у детей и подростков, а также окажется полезной студентам старших курсов высших учебных заведений, интересующимся психиатрией.

Лекции по общей психопатологии, прочитанные для врачей в Российской медицинской академии последипломного образования в 2006 г., содержат информацию о современном состоянии этого раздела психиатрии, а также описание и прогностическую оценку отдельных психопатологических синдромов и их особенностей. В публикации подчеркивается необходимость исследования психопатологических синдромов не только для теории, но и для практики психиатрии. Обращается внимание на важность изучения структуры психопатологических синдромов для решения проблем клинической психиатрии и терапии психических заболеваний. Для психиатров.

Настоящее краткое руководство содержит основные сведения по эпидемиологии, истории изучения, этиологии, патогенезу, современным методам диагностики и лечения шизофрении. Благодаря включению в книгу большого числа таблиц, схем и рисунков существенно облегчается восприятие многих сложных вопросов. Приведенные в ней примеры из клинической практики с комментариями авторов позволяют составить впечатление о современных подходах к распознаванию заболевания и оказанию помощи больным. Для врачей-психиатров, врачей общей практики, студентов старших курсов медицинских ВУЗов.