infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » БЕЛУХИН ДМИТРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ
« ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ »
В ПЛЕНУ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЛЛЮЗИЙ: В 3-Х КНИГАХ. КНИГА 2. ЧЕМ И КАК РИСКУЮТ ДЕТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: РЕФЛЕКСИЯ ОПЫТА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
В плену педагогических иллюзий: В 3-х книгах. Книга 2. Чем и как рискуют дети в образовательном пространстве: рефлексия опыта жизнедеятельности и особенностей развития детей в образовательном пространстве
Название: В ПЛЕНУ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЛЛЮЗИЙ: В 3-Х КНИГАХ. КНИГА 2. ЧЕМ И КАК РИСКУЮТ ДЕТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: РЕФЛЕКСИЯ ОПЫТА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Автор: 
Издательство: Московский психолого-социальный университет (МПСУ)
Год:  2011
Страниц:  168
Формат: DjVu
Размер: 1.00 mb
Жанр: Педагогическая психология
«Эта книга — вторая часть трилогии «В плену педагогических иллюзий». В первой книге «Мифы и легенды педагогики» (М.: МПСИ, 2008) разговор шел об устаревших понятиях, принципах, методах педагогической теории, которые широко применялись и до сих пор применяются в педагогической практике. В третьей, завершающей, книге трилогии — «Обучение, преподавание, воспитание — скользкие ступени вниз», выпуск которой ожидается в ближайшее время, речь пойдет об особенностях процессов обучения и преподавания, о той роли, которую играют педагоги в становлении личности человека, в повышении уровня его образованности и образования в целом.»