Описание - Une progression fonctionnelle / notionnelle en totale adequation avec les orientations du CECR; — Une approche communicative mettant l'accent sur la reflexion sur le fonctionnement de la langue; — La structuration des acquis anterieurs et un approfondissement linguistique progressif a partir de themes et de documents sonores et ecrits tres varies et authentiques; — Une proposition reguliere de travaux sur tache et d'activites a competences croisees; — L'integration d'un portfolio (bilan d'autoevaluation, passeport de langues et biographie langagiere); — La preparation aux nouveaux examens du DELF.
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.
ШКОЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
