Экзистенциализм выступает как культурная форма, границы бытования которой охватывают духовную и художественную культуры. В книге прослеживаются все стадии формогенеза экзистенциализма, анализируется лидерский потенциал авторов самостоятельных вариантов. Обобщается роль немецкого и французского искусства XX века в наполнении смыслового содержания экзистенциализма, характеризуется феномен экзистенциалистской художественной критики, выделяются видовые доминанты морфологии экзистенциалистского искусства...

«В XVII Cеминаре « ИЗНАНКА ПСИХОАНАЛИЗА» Лакан обсуждает Фрейда, Маркса и Гегеля, паттерны социального и сексуального поведения, природу и функции научного знания в современном мире. Эти рассуждения совпадают по времени с открытием факультета ПСИХОАНАЛИЗА в Парижском Университете Венсан, событием, которое вновь поставило для Лакана вопрос о месте психоаналитического знания в университетской системе, и показало обратную сторону вопроса: какой удар наносит университетское знание психоанализу? Лакан настаивает на том, что в отличие от психологии и психиатрии, психоанализ работает за пределами университетской системы, и в 1964 году он основывает Фрейдову Школу Парижа именно с целью проведения дидактического ПСИХОАНАЛИЗА и передачи психоаналитического знания. Является ли эта традиция психоаналитического образования, которая отсылает на к Фрейду, чисто случайной? Или есть причины внутри самой практики ПСИХОАНАЛИЗА, которые могут позволить ему занять место знания и функционировать в университете? Ответ Лакана предполагает более широкий контекст. Введение и разговор о четырёх формах дискурса является ключевым пунктом лакановского семинара в этом году, даже если он говорит о таких разносторонних вещах как термодинамика, Марксизм, гегелевская философия, случаи Фрейда, Эдипов комплекс и университет».»

Дается описание презентационного подхода к дискурсу как лингвосемиотическому и информационному пространству, в который говорящий транспортирует концепты и образы в целях коммуникативного воздействия. Рекомендуется студентам, магистрантам, аспирантам и специалистам в области лингвосемиотики, лингвокультурологии, когнитивной и аксиологической лингвистики.

В книге представлены материалы к словарю.

В сборник вошли полемические статьи российских и зарубежных ученых, посвященные вопросам методологии современных лингвистических исследований. Эта методология характеризуется отходом от основанной на картезианском дуализме традиционной философии познания и связанного с ней ортодоксального направления в традиционной лингвистике. В статьях затрагиваются важнейшие теоретические вопросы, имеющие принципиальное значение для исследований естественного языка на ближайшую и отдаленную перспективу.

Переиздание работы выдающегося немецкого философа, впервые появившейся в русском переводе Б. Столпнера и П. Юшкевича в 1912 г.