В книге представлены методические основы подготовки и преподнесения публичных выступлений в разных сферах деятельности, в том числе и в бизнесе. Рассмотрены факторы, влияющие на мастерство выступающего. Даны рекомендации по технике проведения различных видов публичных выступлений и показаны практические приемы владения аудиторией. Особое внимание уделено методам установления контакта оратора с аудиторией и психологического влияния на слушателей. Представлены практические рекомендации и упражнения по совершенствованию техники речи оратора и способы исправления дефектов речи. Книга предназначена для студентов и аспирантов высших учебных заведений, педагогов, лекторов системы образования, менеджеров, юристов и руководителей разных уровней и профессий, также может быть полезна широкому кругу читателей.

В книге на элементарном уровне изложены классические разделы описательной и аналитической статистики, а также проблемы принятия статистических решений в условиях риска и неопределенности. Все излагаемые задачи статистики сопровождаются многочисленными примерами, что существенно облегчает понимание студентами излагаемого теоретического материала. Особое внимание уделено описанию современных компьютерных технологий решения этих задач. Книга предназначена в качестве учебника для учащихся экономических колледжей и не требует знаний, выходящих за пределы школьного курса математики. Она может быть использована также студентами вузов для ознакомления с предметом.

В пособии рассматриваются работа в среде программирования Microsoft Visual Studio 2010, основы программирования и объектно-ориентированное программирование на языке C++. Представленный теоретический материал сопровождается подробно разобранными примерами программ со схемами алгоритмов. Для закрепления материала предлагаются контрольные вопросы, тесты и задания для самостоятельного решения. Также к учебному пособию прилагается компакт-диск с исходными текстами разобранных примеров программ. Предназначено для школьников, студентов средних специальных заведений и ВУЗов (технических, экономических и других специальностей), изучающих дисциплину «Программирование», может быть рекомендовано преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации, а также может быть использовано как самоучитель.

Эта книга кратких теоретических положений об основах организации и управления в профессиональной деятельности, иллюстрированных шутками, афоризмами. В рамках предлагаемой тематики — исследования в области менеджмента и теории организации — в дополнение к традиционным, изложенным в классической форме постулатам следует обратиться к такому аспекту, как неписаные законы менеджмента.

«Предлагаемая методика предназначена для обследования детей с дизорфографией и позволяет определить причины и симптомокомплекс дизорфографии, выявить структуру дизорфографического дефекта у школьников, оценить индивидуально-типологические особенности учащихся с различными вариантами структуры дизорфографического дефекта. Учебно-методическое пособие для магистров направления подготовки 050700.68 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура) предназначено студентам высших учебных заведений, осваивающим в рамках программы «Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями речевого развития» дисциплину «Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи». Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия студентам, обучающимся по направлению 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат) по профилю подготовки «Логопедия» при изучении дисциплин «Логопедия», «Логопедические технологии» и др., может быть также полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.»

«Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат), по профилю подготовки «Логопедия» и 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура), будет полезно при подготовке выпускных квалификационных работ по логопедии. Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия при освоении дисциплин «Логопедия», «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья», «Логопедические технологии», «Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи» и др. Пособие будет также полезно логопедам, работающим в системе образования и здравоохранения, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.»

Учебное пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования и написано в соответствии с государственным образовательным стандартом. Оно может быть использовано на лекциях в качестве дополнительного иллюстрированного материала, при оформлении конспекта и для выполнения контрольных работ.

В учебнике представлены основные данные по культуре речи, а также школьный курс русского языка в расширенном и углубленном виде. Большое внимание уделяется практической работе учащихся, предотвращению возможных речевых ошибок, выполнению заданий творческого характера, работе со словарями. Рекомендовано учащимся техникумов, студентам ВУЗов, а также школьникам и абитуриентам.

Первая книга дилогии о судьбе выдающейся русской учительницы Юлии Ивановны Андрусовой-Фаусек и ее семьи составлена Д.Г. Сороковым на основе неопубликованных рукописей, архивных материалов и публикаций 1900-1920-х гг. В первой части книги отражены 50 лет жизни героини — период детства, учеба в гимназии и на Бестужевских курсах, работа, встречи и дружба с выдающимися представителями отечественной научной и артистической интеллигенции. Вторая часть представляет собой исторически достоверное описание титанических усилий Ю.И. Фаусек по становлению системы Монтессори и развитию метода научной педагогики в России в 1913-1942 гг. Книга адресована студентам психологических и педагогических вузов, Монтессори-педагогам, практическим работникам и методистам дошкольного и начального школьного образования, специалистам в области истории биологии, психологии и педагогики, а также массовому читателю, увлеченному историей Отечества и его культуры.

С учетом новейших изменений и дополнений Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (по состоянию на 10 февраля 2012 г.) в интересах правоприменительной практики популярно излагаются комментарии норм названного Кодекса и многих других законов, рассчитанные на их перспективное применение.

Рассмотрена наладка оборудования электродвигателей, пусковой и защитной аппаратуры, заземляющих устройств. Приведены данные о степенях зашиты, о конструктивном исполнении и способе монтажа электрооборудования для выбора его с учетом специфических условий среды, в которой это оборудование должно работать. Изложены сведения об электрических цепях и схемах. Описаны причины возникновения ошибок в схемных решениях, а также методы обнаружения неисправностей в электрических цепях. Предназначена специалистам, занимающимся монтажом, наладкой и эксплуатацией электрооборудования.

«Национальный вопрос — сложная и запутанная проблема. В перекаленной атмосфере противостоящих мнений любые слова оказываются политикой и апеллируют к силе. От политики к логике — «message» этой книги. Несколько десятилетий русской интеллектуальной истории от Чаадаева до Данилевского, философского осмысления «русского вопроса», становления «русской идеи» — предмет этой книги. Это целостная парадигма в истории мысли, почти эпоха, почти век. «Золотой век» напряженных поисков и смелых, иногда провокационно смелых, вопросов. О самом сложном — возможно простыми словами. Именно это делает книгу интересной не только специалистам (филологам, историкам, философам), но и широкому кругу читателей.»

В учебном пособии рассмотрены системы технического обслуживания, диагностирования изделий и систем электрооборудования в процессе эксплуатации, а также комплекс материально-технических, экономических, организационных и социальных мероприятий, которые обеспечивают поддержание транспортных машин в работоспособном состоянии. В приложении даны лабораторные работы. Предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений.

«Практикум по современному российскому телевидению. Вот такое телевидение « Александра Гольдбурта, возможно, первый литературный труд, систематизирующий творческую работу автора и редактора студийных проектов на современном российском телевидении. Книга адресована тем, кто только начинает свою деятельность на телевидении, и тем, кто уже стал маститым «телевизионщиком». А также телезрителям и всем, кто хочет узнать о профессиональной стороне отечественного телевидения. Особенный интерес вызывает богатый опыт создания студийных телепрограмм, которым делится автор, принявший участие в создании десятков популярных телепроектов. Практикум научит генерировать оригинальные идеи, правильно оформлять их и находить оптимальные пути воплощения. В книге вниманию читателя представлен способ создания новых телепрограмм на базе анализа телевизионной социологии. Узнав способы оценки телепродукта, читатель станет, как утверждает автор, еще и «профессиональным зрителем», наблюдающим за жизнью телевидения как настоящий специалист.»

«В данной книге под одной обложкой представлены два пособия: «Воспитание и обучение детей с нарушениями речи: курс лекций» и «Логопсихология с таблицах и схемах», — разработанные согласно ФГОС ВПО по направлению подготовки 050700 «Специальное (дефектологическое) образование» (квалификация (степень) «бакалавр»). Раздел «Воспитание и обучение детей с нарушениями речи (дошкольная логопедагогика)» является необходимым звеном подготовки будущих дефектологов к работе с детьми с речевыми нарушениями и является частью дисциплины «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях». Содержание дошкольной логопедагогики представлено в форме лекций. В рамках дисциплины «Специальная психология» рассматриваются теоретические основы логопсихологии. Все материалы имеют вид таблиц и схем. Выбранная форма изложения является наглядной, компактной, предусматривает создание максимальных возможностей для активизации самостоятельной деятельности студентов. Цель настоящего пособия — помочь будущим специалистам в области специальной педагогики и психологии овладеть специфическими знаниями, умениями и навыками, сформулировать нравственную позицию, необходимую для коррекционно-развивающей работы с ребенком с речевыми нарушениями в условиях детского сада и семьи. Материалы пособия могут быть широко использованы в учебном процессе, при организации самостоятельной работы студентов, во время проведения контроля знаний, подготовки к экзамену и пр. Для студентов дефектологических факультетов, а также воспитателей специальных (коррекционных) образовательных учреждений, преподавателей дисциплин логопедического профиля.»

В словаре-справочнике собраны новейшие термины и понятия, относящиеся к литературному творчеству, чтению, книгоизданию, библиотечным практикам и — шире — коммуникативным процессам. Представлены также слова, изменившие либо дополнившие свои значения за последние 10-15 лет.

Книга написана на основании опыта многолетней психолого-педагогической работы автора с детьми, их родителями и педагогами. В ней рассматриваются различные стороны детско-родительских взаимоотношений в свете современных исследований и открытий в области нейронаук, психологии и педагогики. Изложение построено таким образом, что взрослый может самостоятельно определить и проанализировать свой тип взаимодействия с ребенком, а так же при необходимости откорректировать его. Книга будет интересна и полезна родителям, педагогам и всем, кто интересуется современной педагогикой.

Учебное пособие ориентировано на развитие навыков устной и письменной речи иностранных учащихся, специализирующихся в различных сферах бизнеса. Целью пособия является систематизация лексического и грамматического материала уровней В2-С1 и введение этого материала в профессиональную речь будущего управленца. Пособие будет полезно бизнесменам, изучающим русский язык как иностранный, а также иностранным студентам и аспирантам, выбравшим в качестве профессии управленческую деятельность в русскоязычном коллективе.

Издание представляет собою ретроспективный указатель литературы на русском языке по философской, общественно-политической и военной мысли, этике, эстетике, мифологии и религиям Китая, опубликованной в 1958—2008 гг. Хронологически продолжает разделы «Философия. Общественно-политические учения» и «Религии» «Библиографии Китая», составленной П.Е. Скачковым. изданной в 1932 г. (М.-Л.: Соцэкгиз) и вторым дополненным изданием в 1960г. (М.; Вост.лит.) Рассчитано на китаеведов, востоковедов, студентов, изучающих Китай, на всех, кто интересуется духовной культурой Китая и стран конфуцианского культурного ареала.

В работе освещены основные аспекты истории, политики, экономики, социального развития, науки и культуры, внешних связей Социалистической Республики Вьетнам с акцентом на период начала XXI века. В приложении приведены подробная библиография работ и источников, использованных при подготовке справочника, а также разнообразные дополнительные сведения (хронология, государственные праздники, вьетнамский лунно-солнечный календарь). Издание ориентировано на широкий круг читателей, интересующихся современным Вьетнамом: оно представляет интерес для практических организаций, так или иначе сотрудничающих с СРВ, для научных и учебных заведений, в которых изучается восточно-азиатский регион, для предпринимателей и туристов. Ключевые слова: Вьетнам, исторический обзор, политика «дом мой», КПВ, общественно-политическая система, социально-экономическое развитие, рыночные реформы, внешняя политика СРВ, культура, наука, образование, вьетнамский лунно-солнечный календарь.