В этой книге собраны лекции и интервью известного американского лингвиста и общественного деятеля Ноама Хомского, в которых он излагает свои взгляды на связь науки о языке с биологическими науками, на отношение между языком, мышлением и мозгом. В книге обсуждается подход, основанный на идее о том, что универсальная грамматика представляет собой систему принципов и параметров; этот подход обеспечивает потенциальное решение логической проблемы усвоения языка. Автор также говорит об экономном устройстве языка и описывает положения Минималистской программы. Заключительная глава книги отражает общественно-политический аспект деятельности Хомского — это очерк, посвященный критике роли интеллектуальной элиты западных стран в оправдании внешней политики этих государств или замалчивании ее негативных последствий. Книга рекомендуется филологам, психологам, политологам, а также всем, кого интересуют проблемы языка в аспекте его связей с биологическими науками и проблемы политических веяний в современном мире.

Настоящая монография посвящена изучению предельных границ восприятия объективной реальности и осознанному моделированию картины мира, в котором мы живем. Авторов интересует развитие индивидуума: что нового может воспринять человек, создавший исчерпывающее системное описание реальности? Каковы возможности мышления, полностью осознающего свои условия и границы? Книга написана на стыке эпистемологии, герменевтики, экзистенциализма и достижений современного психоанализа. Работа адресована специалистам в области эпистемологии, философской антропологии, психологии и широкому кругу читателей, заинтересованных в исследовании и практическом использовании возможностей собственного мышления.

В предлагаемой читателю книге излагается один из возможных подходов к теоретическим проблемам (т.е. проблемам научного описания), связанным с лексической многозначностью в системе языка и «судьбой» этого качества слова в речевом функционировании. Автор исходит из того, что многозначность есть свойство слова как единицы языка. Оно может быть использовано при функционировании слова в качестве компонента речевого высказывания, если такая необходимость вызывается функцией этого высказывания в акте коммуникации. Такой подход требует коррекции часто встречающейся формулировки о том, что многозначность слова существует только в системе языка, а в речи она непременно снимается. Рассуждения иллюстрируются в книге в основном на материале английского языка, но высказываемые положения носят общий, а не национально-специфический характер, и заинтересованный читатель легко может в этом убедиться, самостоятельно проверив их на материале другого языка. Книга может служить пособием по одному из разделов курса лексикологии английского языка, который изучает значение слова, — семасиологии. Предназначена для студентов старших курсов филологических факультетов университетов и педВУЗов, а также слушателей факультетов повышения квалификации.

В книге впервые предпринята попытка исследования взаимозависимости исторического познания и художественного творчества в их единстве и противоположности. На примере всемирно известных произведений — «Горя от ума» А. Грибоедова, «Войны и мира» Л. Толстого и загадочной «Тайны Эдвина Друда» Ч.Диккенса — автор раскрывает возможности проникновения внутрь литературного произведения, что позволяет лучше уяснить его содержание и замысел писателя, расширить представления о реальности прошлого и узнать что-то новое о собственном времени. Книга содержит богатые историко-культурные наблюдения, написана живым литературным слогом и адресована литературоведам, историкам, культурологам и самым широким слоям читателей.

Предлагаемая читателю книга известного русского филолога конца XIX — начала XX века К.Я. Грота вышла впервые столетие назад. В ней автор дает краткий очерк судьбы славяноведения как науки и высказывает ряд пожеланий, касающихся усиления и расширения издательской деятельности славянских обществ, основания в России печатного органа по славяноведению, ознакомления общества с жизнью славянских народов. Книга будет интересна славистам, историкам науки, студентам и аспирантам отделений славянских языков.

Настоящая монография отличается глобальностью поставленной проблемы и оригинальностью подхода к ее решению. Читателю представлена новая, целостная концепция современной военно-политической ситуации и перспектив ее развития, реконструированная путем анализа обусловливающих факторов и самого хода военно-политического процесса. Злободневность поставленной задачи, новизна, обоснованность полученных в процессе ее решения результатов, простота, логичность и плотность мысли в ее изложении делают книгу интересной, полезной и доступной для понимания самым различным категориям читателей. Монография может также использоваться в качестве учебного пособия по политологии и философии.

«Книга посвящена андскому региону Латинской Америки (территория нынешних Перу, Эквадора, Боливии, Чили и отчасти Колумбии, Аргентины и Парагвая) и охватывает хронологический период с тридцатых годов XVI в., когда в империи инков появились отряды Ф. Писарро, по двадцатые годы XIX в., когда страны региона окончательно завоевали независимость. Автор уделяет особое внимание следующим вопросам: какое впечатление произвели на испанских завоевателей индейцы и наоборот; как европейская мысль пыталась осознать феномен «индейца»; как проходила христианизация новооткрытых земель и какую роль играло в ней искусство; распространение в андских странах искусства Старого Света; появление местных художественых форм; креольское самосознание; народная религиозность жителей южноамериканских колоний. Рекомендуется читателям, интересующимся историей, а также всем тем, кто увлекается историей религии и искусства, этноисторией и культурной антропологией.»

Книга выдающегося немецкого математика Германа Вейля (1885-1955) посвящена философии математики. Она состоит из трех разделов. Первый раздел дает общий исторический обзор проблемы обоснования математики. Во втором довольно детально излагаются идеи и приемы математической логики, аксиоматический метод, учение о числе, идеи интуиционизма и формализма. Третий раздел содержит систематическое и подробное развитие интуиционистских воззрений, рассматриваемых с точки зрения автора. Рекомендуется математикам, философам, историкам и методологам науки, студентам и аспирантам соответствующих специальностей.