infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА » КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ПЕРИОДА: СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ С ДЕТЬМИ 2-7 ЛЕТ
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ПЕРИОДА: СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ С ДЕТЬМИ 2-7 ЛЕТ

Календарное планирование летнего оздоровительного периода: Совместная деятельность педагогов с детьми 2-7 лет
Название: Календарное планирование летнего оздоровительного периода: Совместная деятельность педагогов с детьми 2-7 лет
Автор: 
Издательство:  Учитель
Год издания:  2014
Страниц:  223
Жанр: Методическая литература
Описание
Ежедневное планирование работы педагогического коллектива детского сада в летний оздоровительный период — это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности воспитывающих взрослых и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлены модель методической поддержки педагогов старшим воспитателем, варианты рабочего планирования летней оздоровительной деятельности воспитателей в разных возрастных группах, разработанные в соответствии с ФГТ, с учетом основных положений федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, обеспечивающие развитие детей в игровой деятельности по физическому, познавательно-речевому, социально-личностному и художественно-эстетическому направлениям через организацию совместной деятельности дошкольников и педагогов. Предназначено старшим воспитателям, воспитателям дошкольных образовательных учреждений всех типов; рекомендовано педагогам детских оздоровительных лагерей.



Ключевые теги: деятельность, воспитатель, педагог, планирование, старшой, период, образование, развитие, стандарт, основное, положение, учреждение, мурченко
Администрация рекомендует нижеследующее:
Что такое форматы pdf и djvu и чем их читать  :   Правила на сайте
Информация
Alert Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.