infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ » ПРОМОКАШКА ДЛЯ ФАНТАЗЕРА: ОСВОЕНИЕ ПИСЬМА ДОШКОЛЬНИКАМИ С ПОМОЩЬЮ РОДИТЕЛЕЙ, ПЕРЬЕВОЙ РУЧКИ, МЕЛКА, КАРАНДАША, ФЛОМАСТЕРА, А ГЛАВНОЕ — РАЗГОВОРОВ МЕЖДУ СОБОЙ И СО ВЗРОСЛЫМИ
« ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ »

ПРОМОКАШКА ДЛЯ ФАНТАЗЕРА: ОСВОЕНИЕ ПИСЬМА ДОШКОЛЬНИКАМИ С ПОМОЩЬЮ РОДИТЕЛЕЙ, ПЕРЬЕВОЙ РУЧКИ, МЕЛКА, КАРАНДАША, ФЛОМАСТЕРА, А ГЛАВНОЕ — РАЗГОВОРОВ МЕЖДУ СОБОЙ И СО ВЗРОСЛЫМИ

Промокашка для фантазера: Освоение письма дошкольниками с помощью родителей, перьевой ручки, мелка, карандаша, фломастера, а главное — разговоров между собой и со взрослыми
Название: Промокашка для фантазера: Освоение письма дошкольниками с помощью родителей, перьевой ручки, мелка, карандаша, фломастера, а главное — разговоров между собой и со взрослыми
Автор: 
Издательство:  Образовательные проекты
Год издания:  2013
Страниц:  48
Жанр: Дошкольное образование
Описание
Как научить ребёнка письму, не отбив у него желания писать, симпатии к письменным занятиям? Как соединить при этом труд руки с трудом ума и воображения, с атмосферой душевного общения? Эта маленькая книжка — драгоценный ключ к решению этих забот. Её автор, Лидия Константиновна Филякина — известная московская учительница, создатель СЕМЕЙКИ — уникальной школы, в которой детей учили их собственные родители. Опираясь на открытия и разработки психолога Е.Е. Шулешко и театральных педагогов А.П. Ершовой и В.М. Букатова, она создала свой авторский вариант увлекательного для детей и взрослых способа обучения грамоте, который назвала системой ИНОВО — интуитивно-образного возрождения в обучении.



Ключевые теги: взрослый, обучение, родитель, письмена, открытие, разработка, константиновна, учительница, психолог, семейка, создатель, школа, педагог, грамота, способ, система, возрождение, филякина, лидия, константиновна
Администрация рекомендует нижеследующее:
Что такое форматы pdf и djvu и чем их читать  :   Правила на сайте
Информация
Alert Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.