| |
| Популярные книги |
|
|
|
|
| « ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА » |
10 декабря 2011 |
МОДЕЛИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
№ 40460254 |
Автор: dfkfd :: Просмотров: 1813 |
|
|
|
ОписаниеМоделирование, при всем своем несовершенстве, — единственное средство, предложенное наукой для понимания и прогнозирования сложных педагогических явлений. Как смоделировать социальные явления, возникающие в условиях открытого образования? Что такое собственно «открытое образование» и как оно соотносится с теорией самоорганизующихся систем? Монография отвечает на эти вопросы, обращаясь к возможности моделировать конечные результаты образовательной деятельности, принадлежащие всем ее участникам. При этом важно не забывать, что модель напоминает мельницу: что засыплешь, то и получишь. Рассчитывать на чудо перевоплощения при моделировании не приходится. Автор монографии вводит читателя в круг проблем, возникающих при моделировании педагогических явлений вообще и планируемых результатов образования — в частности. Представлен обзор современных взглядов на вопросы построения моделей в сфере образования. Книга предназначена студентам педагогических ВУЗов, работникам образования, педагогам-практикам общеобразовательных учреждений.
Ключевые теги: образование, моделирование, явление, открытие, результат, модель, монография, вопрос, участник, автор, читатель, практик, перевоплощение, мельница, учреждение, построение, взгляд, дахин
|
|
|
(голосов: 5) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
 |
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|
ШКОЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
