Асмолов А.Г.: Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: От действия к мысли » Общее среднее образование » Infanata

« ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ »	14 июля 2015
КАК ПРОЕКТИРОВАТЬ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ОТ ДЕЙСТВИЯ К МЫСЛИ	№ 31600912

Автор: sanek123 :: Просмотров: 946

Название: Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: От действия к мысли
Автор: Асмолов А.Г.
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014
Страниц: 152
Жанр: Общее среднее образование

Описание
Пособие написано с учетом Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. В книге излагаются теоретические положения концепции развития универсальных учебных действий; раскрываются виды и возрастные особенности развития универсальных учебных действий у учащихся младших классов; даны рекомендации по развитию личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных дейст-вий; представлены основные типы задач для оценки сформированности универсальных учебных действий.

» depositfiles.com

Ключевые теги: действие, развитие, образование, концепция, рекомендация, особенность, класс, задача, оценка, основное, положение, пособие, среднее, асмолов

Администрация рекомендует нижеследующее: Что такое форматы pdf и djvu и чем их читать : Правила на сайте

(голосов: 5)

Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.

КАК ПРОЕКТИРОВАТЬ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ОТ ДЕЙСТВИЯ К МЫСЛИ