infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ » ТЕСТИРОВАНИЕ: ТЕОРИЯ, РАЗРАБОТКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ПРАКТИКЕ УЧИТЕЛЯ
« ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ »

ТЕСТИРОВАНИЕ: ТЕОРИЯ, РАЗРАБОТКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ПРАКТИКЕ УЧИТЕЛЯ

Тестирование: Теория, разработка и использование в практике учителя
Название: Тестирование: Теория, разработка и использование в практике учителя
Автор: 
Издательство:  Национальное образование
Год издания:  2012
Страниц:  224
Жанр: Организация образования
Описание
В пособии рассмотрены проблемы формирования и оценивания компетенций студентов как результатов профессионального образования в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов нового поколения и формируемых вузами основных образовательных программ. Представлен ряд моделей компетенций в соответствии с уровнем обучения: выпускника общеобразовательной школы, первокурсника вуза, бакалавра, магистра, специалиста и др. Даны рекомендации по созданию фонда оценочных средств вуза и организации вузовской службы оценивания компетенций, основы разработки оценочных средств по уровням и стадиям обучения студентов, в том числе компетентностно-ориентированных заданий. Приведены образцы оценочных средств, шкал и критериев оценивания компетенций. Пособие адресовано широкому кругу специалистов, связанных с внедрением компетентностного подхода в образовательную практику вузов и ссузов.



Ключевые теги: компетенция, оценивание, средство, соответствие, студент, специалист, обучение, образование, разработка, практик, пособие, организация, служба, основа, стадия, число, подход, создание, фондю, использование, теорен, ефремова
Администрация рекомендует нижеследующее:
Что такое форматы pdf и djvu и чем их читать  :   Правила на сайте
Информация
Alert Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.