infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ПАВЛОВ И.В.
« ЯПОНСКИЙ ЯЗЫК »
РУССКО-ЯПОНСКИЙ РАЗГОВОРНИК
Русско-японский разговорник
Название: РУССКО-ЯПОНСКИЙ РАЗГОВОРНИК
Автор: 
Издательство: Виктория плюс
Год:  2014
Страниц:  208
Формат: PDF
Размер: 7.28 mb
Жанр: Японский язык
Более 2500 слов и выражений.
« ДЕТИ И РОДИТЕЛИ »
КАК НАЙТИ ВРЕМЯ НА ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Как найти время на общение с детьми
Название: КАК НАЙТИ ВРЕМЯ НА ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Автор: 
Издательство: Генезис
Год:  2014
Страниц:  128
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 4.48 mb
Жанр: Дети и родители
В основу книги положен авторский тренинг для родителей «Детское время», призванный научить родителей эффективнее распоряжаться своим временем, так чтобы его хватало и на себя, и на общение с детьми. В тренинге использованы упражнения и технологии тайм-менеджмента, которые должны помочь родителям понять потребности и интересы своего ребенка, причины его поведения и выстроить отношения с ним оптимальным образом, уделяя ему достаточно внимания, с одной стороны, и не надоедая ему — с другой. Книга представляет собой своеобразную рабочую тетрадь для родителей, она оформлена так, чтобы в ней было удобно писать свои комментарии, рисовать, делить «пирог времени» и т.д. Однако в ней также приведены модель, план и конструктор тренинга, поэтому книга будет подспорьем для тренеров и консультантов. Книга адресована родителям, а также психологам, тренерам и консультантам.
« ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ »
ОБЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ: ТРЕНИНГ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Общение с ребенком: тренинг взаимодействия
Название: ОБЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ: ТРЕНИНГ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Автор: 
Издательство: Речь
Год:  2008
Страниц:  87
Формат: PDF
Размер: 3.05 mb
Жанр: Детская психология
В книге описывается модель психологически грамотного взаимодействия взрослых с детьми, рассматриваются проблемы оценки детей, дисциплины и взаимопонимания. Во второй части книги предлагается тренинг общения с детьми, подробно описано содержание каждого из занятий, даны рекомендации по их организации и проведению. Книга может быть рекомендована специалистам, разрабатывающим и проводящим тренинги детско-взрослых отношений, педагогической и родительской эффективности, а также детским психологам и всем, кто интересуется проблемами общения с детьми.