Окружающий мир. Рабочая тетрадь к учебнику для 2 класса общеобразовательных учреждений. В 2-х частях. Часть 1.

Рабочая тетрадь может быть использована как на уроке, так и в домашних условиях. В данном учебном пособии содержатся два вида карточек. Односторонние карточки вырезаются и наклеиваются в тетрадь при выполнении соответствующих заданий. Двусторонние карточки следует разрезать все сразу и поместить в отдельный конверт, подписанный фамилией ученика. Конверты хранятся в кабинете и выдаются учащимся для самостоятельной индивидуальной работы или работы в парах.

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным значком.

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и способствуют формированию предметных знаний, умений и универсальных учебных действий.

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и способствуют формированию предметных знаний, умений и универсальных учебных действий.

«В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться полностью или частично в начале изучения темы (раздела) с целью постановки познавательных задач, а также для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных предметных знаний и умений. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определенного цвета в квадратик. После выполнения работы заполняется таблица, в которой проставляются номер задания и буква соответствующего ответа. При проверке (или самопроверке) правильные ответы отмечаются (в третьей или во второй колонке клеточек) значком «+», неправильные — значком «-». В проверочные работы включены задания, выполняя которые ученик сможет проверить не только свои предметные знания и умения их применить, но и усвоение универсальных учебных действий, необходимых при решении разных учебных задач. ...»

Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской федерации. Обратите внимание! Учебник Окружающий мир (часть 1 и 2) не может быть полноценно использован без рабочих тетрадей (1, 2), составляющих с ним единый комплект.

Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской федерации. Обратите внимание! Учебник Окружающий мир (часть 1 и 2) не может быть полноценно использован без рабочих тетрадей (1, 2), составляющих с ним единый комплект.

Предложенные тесты предназначены для организации текущей и итоговой проверки знаний и умений учащихся при изучении курса «Окружающий мир» для 4 класса. В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным знаком. Время проведения тестового контроля не должно превышать 20 минут урока. Ориентируясь на цели проверки, предваряющие каждую группу тестов, их можно также использовать на этапе самоконтроля. Тестовые задания соответствуют логике построения и тематическому планированию курса «Окружающий мир» по программе и учебникам О.Т. Поглазовой. Учителя начальной школы могут использовать их, работая и по другим учебникам.

«Эта книга написана специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки по предмету «Окружающий мир» по авторской программе О.Т. Поглазовой. Ее главная цель — оказание учителю максимальной поддержки и помощи в организации работы. Книга может быть также использована в качестве учебного пособия в системе подготовки учителей.»

Книга входит в серию учебных пособий развивающего типа для дошкольников. В ней приведены учебные задания по основам знаний о человеке и окружающем его мире. Книга предназначена для занятий с детьми по развитию речи, памяти, воображения, творческих способностей в дошкольных образовательных учреждениях и в домашних условиях.

Книга входит в серию учебных пособий развивающего типа для дошкольников. В ней приведены учебные задания по основам знаний о человеке и окружающем его мире. Книга предназначена для занятий с детьми по развитию речи, памяти, воображения, творческих способностей в дошкольных образовательных учреждениях и в домашних условиях.

Книга входит в серию учебных пособий развивающего типа для дошкольников. В ней приведены учебные задания по основам знаний о человеке и окружающем его мире. Книга предназначена для занятий с детьми по развитию речи, памяти, воображения, творческих способностей в дошкольных образовательных учреждениях и в домашних условиях.

Книга входит в серию учебных пособий развивающего типа для дошкольников. В ней приведены учебные задания по основам знаний о человеке и окружающем его мире. Книга предназначена для занятий с детьми по развитию речи, памяти, воображения, творческих способностей в дошкольных образовательных учреждениях и в домашних условиях.

В итоговой проверочной работе даны задания по всему изученному курсу. типы и формы заданий аналогичны тем, что использовались в тестовых тетрадях для 1, 2, 3, 4 классов. Работа предложена в двух вариантах. Один из вариантов можно взять как подготовительный, другой — как контрольный. Можно оба варианта использовать как контрольные. Советы по системе оценки достижений предметных и метапредметных результатов освоения программы даны на страницах, отведённых для учителя. В комплекте одной тетради содержится по семь экземпляров итоговых проверочных работ первого и второго вариантов и материал для учителя.

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Учебник на доступном учащимся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий.

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Учебник на доступном учащимся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий.

«Учебник «Окружающий мир. 3 класс» авторов О.Т. Поглазовой, В.Д. Шилина является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской Федерации. Путешествуя по страницам учебника, учащиеся узнают о том, как меняется природа в течение года, познакомятся с тем, как жили наши предки в далеком прошлом, какие были заботы, обычаи, праздники. Особое внимание в учебнике уделено краеведению: своеобразию природы родного края, его культуре и истории.»

«Учебник «Окружающий мир. 3 класс» авторов О.Т. Поглазовой, В.Д. Шилина является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской Федерации. Путешествуя по страницам учебника, учащиеся узнают о том, как меняется природа в течение года, познакомятся с тем, как жили наши предки в далеком прошлом, какие были заботы, обычаи, праздники. Особое внимание в учебнике уделено краеведению: своеобразию природы родного края, его культуре и истории.»

«Учебник «Окружающий мир. 4 класс» авторов О.Т. Поглазовой и В.Д. Шилина является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской Федерации. Путешествуя по страницам учебника, учащиеся узнают о Земле как планете Солнечной системы, познакомятся с природными зонами нашей страны, с населяющими ее народами и экологическими проблемами планеты. Особое внимание в учебнике уделено краеведению: своеобразию природы родного края, его культуре и истории. Система заданий составлена с учетом разных уровней подготовки учащихся. В учебно-методический комплект входят также рабочая тетрадь и пособие для учителя.»