infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ШЕНБЕК ЭЛИЗАБЕТ
« ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ »
СТАРШИЙ, СРЕДНИЙ, МЛАДШИЙ: КАК ОЧЕРЕДНОСТЬ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА ВЛИЯЕТ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЕГО ЛИЧНОСТИ
Старший, средний, младший: Как очередность рождения ребенка влияет на формирование его личности
Название: СТАРШИЙ, СРЕДНИЙ, МЛАДШИЙ: КАК ОЧЕРЕДНОСТЬ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА ВЛИЯЕТ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЕГО ЛИЧНОСТИ
Автор: 
Издательство: ЛомоносовЪ
Год:  2010
Страниц:  240
Формат: PDF
Размер: 8.40 mb
Жанр: Детская психология
Принято считать, что старшие дети должны опекать младших, а младшие — помогать старшим. Единственный ребенок в семье, как уверены многие, ленив и капризен. Откуда берутся эти представления и имеют ли они научную основу? Автор книги, шведский психолог, много лет посвятила изучению психологии детей, живущих в многодетных семьях. В книге она описывает типы сестер и братьев, на которые условно можно поделить детей по порядку их рождения, предлагая на основе богатого практического и теоретического материала задуматься об этой малоизученной в психологии проблеме.