| |
| Популярные книги |
|
|
|
|
|
|
|
|
ОписаниеВ книге подытожены материалы 10 ежегодных докладов (2001-2010 гг.), подготовленных Центром исследования модернизации и Группой исследования стратегий модернизации Китая, специалистами, работающими в Китайской академии наук (директор Центра и руководитель Группы — профессор Хэ Чуаньци). В первой части книги в широком цивилизационном контексте представлены данные о состоянии и тенденциях модернизации в 131 стране мира, включая Россию. Авторы различают две исторические стадии модернизации — первичную, при переходе к индустриальному обществу, и вторичную, при переходе к обществу, основанному на знаниях. Китайские специалисты разработали способы измерения состояния и динамики каждой стадии модернизации; они используют единые для всех стран индикаторы, сведенные по специальной методике в три индекса: для каждой из двух стадий и для интегрированной оценки обеих стадий. Состояние каждой стадии модернизации дифференцировано по фазам ее эволюции, приведена методика определения каждой фазы. На примере Китая показана необходимость дифференцированного учета состояния и динамики модернизации в различных регионах страны. Во второй части книги приведены резюме и оглавления десяти ежегодных Докладов о модернизации в Китае, начиная с 2001 г.: каждый из них содержит анализ одного из ключевых аспектов модернизации и одновременно — характеристику общего ее состояния в мире и Китае на соответствующий год. Материалы книги полезны для изучения процессов модернизации в России и ее регионах. Книга предназначена для специалистов и всех интересующихся проблемами модернизации в России, Китае и других странах мира.
Ключевые теги: модернизация, стадия, книга, состояние, китаев, россия, специалист, доклад, общество, часть, методика, регион, переход, исследование, динамик, группа, центр, страна, необходимость, чуаньци
|
|
|
(голосов: 0) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
 |
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|
ШКОЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
