infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ВАКУЛЕНКО
« ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ »
ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ТЕМАТИЧЕСКИЕ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ (БЕСЕДЫ, ПОСИДЕЛКИ, КОНКУРСЫ, ВИКТОРИНЫ, ЯРМАРКИ)
Трудовое воспитание в начальной школе: тематические классные часы (беседы, посиделки, конкурсы, викторины, ярмарки)
Название: ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ТЕМАТИЧЕСКИЕ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ (БЕСЕДЫ, ПОСИДЕЛКИ, КОНКУРСЫ, ВИКТОРИНЫ, ЯРМАРКИ)
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2007
Страниц:  231
Формат: DjVu
Размер: 1.00 mb
Жанр: Общее среднее образование
«В младшем школьном возрасте, лучше чем когда-либо, педагоги могут «посеять зерно» общественно значимой деятельности в сознание будущего гражданина Отечества. Предлагаемые классные часы в форме бесед, посиделок, конкурсов творческих поделок, ярмарок, встреч в клубе «Мир профессий» помогут в развитии взаимодействия, усвоении норм поведения и приобретении некоторых качеств, необходимых для овладения той или иной профессией, в понимании учащимися красоты и значения труда. Пособие предназначено учителям начальных классов, может быть полезно воспитателям в дошкольных учреждениях, родителям.»
« ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ »
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: РАЗРАБОТКИ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Эстетическое воспитание в начальной школе: разработки внеклассных мероприятий
Название: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: РАЗРАБОТКИ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Автор: 
Издательство: Учитель
Год:  2007
Страниц:  222
Формат: PDF
Размер: 7.77 mb
Жанр: Общее среднее образование
Перед учителем неизбежно встают вопросы: как сформировать у младших школьников художественный вкус и потребность в эстетической и творческой деятельности, как привить любовь к искусству — театру, музыке, литературе, живописи, танцу? В пособии представлены разработки внеклассных мероприятий по эстетическому воспитанию учащихся начальных классов (игры, календарные и фольклорные праздники, путешествия, музыкально-поэтические часы, конкурсы), направленные на развитие духовно-нравственного мира ребенка. Пособие предназначено учителям начальных классов, педагогам групп продленного дня, организаторам детского досуга образовательных учреждений; может быть полезно воспитателям и музыкальным руководителям детских садов.