infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ » УЧЕНОЕ ЗВАНИЕ: ПОРЯДОК ПРИСВОЕНИЯ, ЛИШЕНИЯ, ВОССТАНОВЛЕНИЯ, ПРИЗНАНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТИ
« ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ »

УЧЕНОЕ ЗВАНИЕ: ПОРЯДОК ПРИСВОЕНИЯ, ЛИШЕНИЯ, ВОССТАНОВЛЕНИЯ, ПРИЗНАНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТИ

Ученое звание: порядок присвоения, лишения, восстановления, признания и установления эквивалентности
Название: Ученое звание: порядок присвоения, лишения, восстановления, признания и установления эквивалентности
Автор: 
Издательство:  Экономика
Год издания:  2006
Страниц:  159
Жанр: Высшее образование
Описание
Практическое пособие адресовано прежде всего соискателям ученых званий, предусмотренных государственной системой аттестации: профессора и доцента. Приведенный материал может быть рекомендован также ректорам (директорам и начальникам), проректорам (заместителям) по научной и/или учебной работе, начальникам кафедр (структурных подразделений), секретарям ученых (научно-технических) советов для подготовки в ВУЗах (научных учреждениях) локальных регламентов рассмотрения аттестационных документов соискателей. Книга содержит требования, выдвигаемые к соискателям ученых званий; описание процедуры рассмотрения вопроса о присвоении ученого звания на заседании кафедры (структурного подразделения) и ученого (научно-технического) совета вуза (научного учреждения), в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки и Высшей аттестационной комиссии; формы документов аттестационного дела, взаимосвязи их содержания. В пособии приведены ответы на наиболее часто встречающиеся у соискателей вопросы.



Ключевые теги: учение, соискатель, звание, рассмотрение, начальник, вопрос, документ, кафедра, пособие, совет, присвоение, подразделение, образование, учреждение, требование, регламент, книга, содержание, взаимосвязь, уваров
Администрация рекомендует нижеследующее:
Что такое форматы pdf и djvu и чем их читать  :   Правила на сайте
Информация
Alert Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.